我做大学教师，遇到研究生参加入学考试，有30分我是要“送”给他们的，比方说：文
人文学科的意义在于什幺？在于启迪智慧。我的入学考试有三个特点：第一，不考标准答案，我看你的思维能力。第二，我的考题也没有标准答案。第三，我把我所有的课程集中在一年上完，第二年让学生去上选修课，第三年写论文。每个学生要选一个题目写五千字的论文，然后到课堂上去讲。讲完以后，其他同学都必须批判他，只准批判，挑他的毛病，然后他来答辩。他答辩完了以后，我做一个总结。所有的学生都讲完了以后，最后一个环节是所有的学生批判我，必须批判我，然后我答辩。
人类对于世界的认识是微不足道的，千万不要把“已知”当作“全知”，人类有很多很多的“未知”，所以，教给学生“能力”远比知识重要，远比“专业”重要。
（极品咖啡摘自《广州日报》）