以下是为大家整理的关于学党史、新中国史体会12篇 , 供大家参考选择。
学党史、新中国史体会12篇
【篇一】学党史、新中国史体会
“不忘初心、牢记使命”学校举行党史和新中国史专题学习
为认真贯彻落实上级党组织“不忘初心，牢记使命”主题教育中关于学习党史新中国史文件精神，从今年10月开学以来，龙门三中扎实开展 “学党史，新中国史”主题教育活动 。?
为确保活动顺利进行，充分发挥学校的主阵地、主渠道作用，形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、德育工作者合力抓的齐抓共管的合力，学校成立了以党支部书记为组长的“学党史”主题教育领导小组，制定了 “学党史”主题教育活动方案。一是将“学党史”教育活动融入日常工作、课堂教学，融入学生课外活动，融入班级文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学“党史”的浓厚氛围。二是发挥学校团、队优势。 开展“党和国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以中小学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩，增强他们对党、国家的认识和向往；三是举行爱国演讲比赛，开展 “唱红歌”等丰富多彩的活动，组织学生诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍，唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。四是在全校教职工中举办“党史”专题讲座、开展“党史知识测试”并撰写心得体会。引导全校教职工牢固树立听党的话、跟党走的坚定信念，凝聚积极向上的正能量。
通过活动的开展，让党史教育进校园、进课堂，融入师生头脑，教育帮助学生知党史、感党恩，扣好“人生第一粒扣子”， 进一步增强中学生对党、对祖国、对家乡的感情，树立正确的世界观、人生观、价值观，激励全校教职工不忘初心，牢记使命，为办好人民满意教育不懈努力。
龙门三中
【篇二】学党史、新中国史体会
学党史、新中国史研讨发言稿
学党史、新中国史研讨发言（1）
透过近段时光阅读有关中国共产党的历史，让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程；蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党98年来的光辉历程，70载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。
一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。十九大的召开，将***新时代中国特色社会主义思想写入党章。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。
二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。党的历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，当时党员的先进性主要表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，率先垂范，用心进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。
三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路，推进马克思主义中国化的历史。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继失败，毛泽东领导的秋收起义却取得胜利，建立了红色根据地。革命战争时期，我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合，探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期，个性是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来，走出了一条建设中国特色社会主义的道路。
四、正确认识党所经历的挫折。善于总结历史经验是中国共产党的优良传统和政治优势，也是党能够经受挫折、战胜各种困难的重要原因之一。中国共产党历来重视和善于总结经验教训。1981年，党的十一届六中全会做出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，用“十个务必”总结了新中国成立32年来的历史经验。2001年，江泽民同志总结党80年的基本经验，就是务必始终坚持“三个代表”。2009年，党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。党在成长过程中所经历的挫折和失败也给人以启示。
1927年大革命失败，30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征，但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的领导地位，纠正了左倾路线的影响，实现了红军长征从被动到主动的历史性转变。“文化大革命”的十年内乱，严重影响了我国社会主义建设事业，我们党正确地认识和对待了“文化大革命”的严重错误，实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。
五、从党史中感受的启迪。当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员，就务必高度重视政治理论学习，始终持续党员先进性，充分发挥先锋模范作用；高度重视基层党组织建设，不断发现和吸收优秀青年，永葆党的活力。在本单位、本部门中，高度重视思想政治工作，将“管人、管事、管思想”有机结合，自觉发扬无私奉献的精神，在困难面前勇挑重担，在职责面前敢于担当，大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神，打造优秀团队。
我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法，学习党在复杂环境中的工作经验，研究新状况，解决新问题。在工作思路上，坚持理论联系实际，在工作方法上，坚持原则性与灵活性相结合，在工作方式上，注重政策和策略。在日常金融业务操作中，以科学发展为准绳，以依法合规为底线，以创新工作为措施，推进ｘｘ政策性金融事业持续、快速、健康发展，更好为“ｘｘ”服务。
学党史、新中国史研讨发言（二）
当我翻开中国共产党的党史，被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难，总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境，又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今98年，依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史，让我明白了一个道理：我们的党深深植根于群众的土壤之中，我们的党又与时俱进，有着无与伦比的生机和活力，历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说98年前我们的党还只是一轮初升的旭日，那么这天就更加是一轮勃勃朝气，永远都不会衰落的红太阳。透过这次学习党史的经历，我懂得了很多，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，98年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神，我们在工作中，不仅仅要学习专业知识，同时我们也要时刻关心国家大事，为国家未来献出自我的一份力。历史是一面镜子，它不仅仅照亮了现实，也照亮了未来。透过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。
一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。
一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”实践证明，如果缺乏了认真精神，党的执政潜力就会削弱，什么事情也办不成。91年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。学习党史，必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断章取义，缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力，要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。
二要“求深”。历史穿越时光的隧道，它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，务必持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究性地学，而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。
三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强潜力。
四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天，我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在98年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。
98年的风云变幻，98年的潮起潮落，98年的光辉历程，揭示了一条深刻的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁，是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!
【篇三】学党史、新中国史体会
学习党史、新中国史心得体会
近日认真学习了党史、新中国史，特别是又有幸聆听了党校宋老师的讲座，感受颇深。中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神。中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
一、我们应该“以史为镜”，端正自己的思想
这次中国近代史让我知晓历史，珍惜现在来之不易的幸福生活。中国的近代史革命是从1840年到1949年间。从1840年鸦片战签订的第一条不平等条约《南京条约》开始，中国就走上了半殖民地半封建社会主义道路。从此，中国人民就饱受压迫，生活不再那么安逸太平了。到1919年的“五四运动”，中国人民大团结，从旧民主主义革命阶段走向了新民主主义阶段。这个改变不仅仅是名称上的改变，而且是千千万万个农民、工人、知识分子共同努力的成果。整个近代史是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，是一部灾难深重的屈辱史，也是一部不屈不挠的抗争史，更是一部富民强国的探索史。作为年轻的一代，应该“知古鉴今”，学习历史，给自己敲个警钟。同时，我们还应该“以史为镜”.端正自己的思想，学习前人的智慧哲理，为自己的人生之路做足准备,寻找一个合适的前进方向。中国近代史，一个跌宕起伏的历史，一段心酸难忘的历史，不时激发出我深埋许久的爱国情怀。每次观看《辛亥革命》、《建党伟业》等有关视频的时候，心里总有一种说不清楚的复杂的感觉，好似深沉，好似激励，好似心酸，好似振奋，万般的感受，说不尽，道不明。
二、我们应该铭记历史，向祖国母亲无私奉献
虽然，我不能像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”但我热爱家乡，热爱祖国，我愿成为一个有血有肉的人，铭记中国曲折的历史，向祖国母亲奉献出我的点点滴滴。时间飞快，我想去图书馆，更深入了解历史，不仅是近代中国的历史还有中国古代、世界的历史。我们要铭记历史。懂得独立和幸福的来之不易。自觉地继承和发扬近代以来中国人民爱国主义传统和革命传统，入一步争强民族自尊心、自信心和自豪感。我们应该吸取经验教训。懂得共产党取代国民党的原因；认识历史和人民怎么样选择了中共、选择了马克思主义，进一步增强拥护的领导和接受马克思指导的自觉性。为共产主义奋斗。
三、我们应该坚信，只有社会主义才能救中国
只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。我们要联系新中国成立以后国内外环境，了解中国人民走上以为领导力量的社会主义道路的历史必然性；联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就，懂得中国选择社会主义的正确性；结合历史，提高运用科学的历史看和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。通过学习近代史，我对中国近代的耻辱和艰辛有了愈加深刻的印象，同时也为从耻辱和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。我们要把这段历史铭记于心作为动力，为国家的富强努力奋斗。
学习近代史，让我有了更加强烈的民族自尊心和自豪感，中国要以史为鉴面向未来，我们作为一份子要把祖国的复兴作为使命，中国未来不会称霸，但有朝一日一定会成为世界发展的引擎！
【篇四】学党史、新中国史体会
学习党史和新中国史心得体会
按照“**”主题教育的安排部署，我怀着崇敬的心情学习了党史和新中国史，学习先辈们至死不渝地坚定革命理想信念，被革命先辈在任何时期和任何环境下，都将个人的命运和党、国家、民族的命运紧密地联系在一起的精神而感动。
一、被革命先辈坚定理想信念所打动
在异常艰苦的革命战争年代里，革命先辈们放弃优越的生活条件，抛头颅洒热血，尤其是革命烈士，很多都远离家园、远离故土，最终却长眠于异地他乡这片热土。是坚定崇高的共产主义理想信念支持着他，无论受到何种不公待遇和挫折，仍然坚持为人民的解放事业奋斗终身。像章克华同志一样的无数优秀共产党员以他们的实际行动，做出了光辉的榜样。有人说：人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。坚定的理想信念，是履行使命、完成工作任务的精神动力，是立身做人的精神支柱。作为当代的组工干部，我们更应该始终坚持讲政治，明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，自觉加强党
性锻炼，努力做到理论上清醒，政治上坚定，作风上清正，树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，更好地投身到本职工作中。
二、被革命先辈勇于承担责任的精神所折服
一个人的责任包括他对家庭的、对工作的、对国家的、甚至对整个人类社会的。只有在责任感的不断激励下，我们才能扎扎实实地做好当前的事，才能把崇高的理想、远大的目标，和当前的时代、具体的实践结合起来，立足本职岗位，扎实地从小事做起，从自己做起，干好每一天，做好每一件，一步一个脚印地实现我们的宏伟目标。我们必须尽我们最大的努力，来完成每一项任务，因为我们在这个岗位上，就应该担负起这个岗位所应承担的责任。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”从党史新中国史我们亦不难看到，中国人民能有现在的美好生活，是几代人革命同志的努力结果，作为一名普通的基层工作者，我将时刻牢记从自我作起、从现实做起、从平时的具体工作做起，从一点一滴的小事做起，尽自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因为我相信，只要有高度的责任感，即使在最普通、最平凡的工作岗位上，也可以创造出非凡的奇迹。
三、体会到坚持就是胜利的真理
世界上没有永远的风平浪静，永远不要企望自己一帆风顺，这不切实际。党史新中国也是一样，经历过低估，也经历过辉煌，我们在生活的经历中，避免不了挫折和失败，但如何应对失败和挫折就显得尤为重要。要正视挫折和失败，才是最关键的。任何事情都有存在两面性，挫折和失败一样能教给我们很多东西。能让我们学会听取别人的劝告、学会独立思考、学会明辨是非；更能磨练我们的意志、锻炼我们能力，激发我们的潜能。当然，面对挫折时真正能够坚持到底的人甚少，所以成功的人永远只是少数。在平时的工作中，我时常以“功到自然成”告诫自己，成功之前难免有失败，只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
【篇五】学党史、新中国史体会
学习党史和新中国史
学习党史和新中国史 XX年7月，中央 ___领导小组印发《关于在 ___中认真学习党史、新中国史 ___》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为 ___重要内容。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。学习领悟党史、新中国史，能够深化对**内涵的认识和理解，对增强守初心、担使命的思想和行动自觉具有重要意义。
深刻理解党的初心和使命 中国共产党作为用 ___武装起来的政党，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之地体现在党的全部奋斗史、新中国的建设史之中。党的历史、新中国的历史，是 ___的生动教材。
党的初心和使命源于救亡图存。中国是世界四大文明古国之一，而鸦片战争以来，由于被西方列强侵略，中国沦为半殖民地半封建社会。因此，170多年前的中华民族面临着两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放，二是实现国家富强和人民幸福。虽然许多仁人志士不断奋起抗争，但太平天国运动、洋务运动、资产阶级改良与革命都宣告失败了。1921年，中国共产党成立，并走上了以革命挽救国家、解放人民的道路。近百年来，中国共产党秉持初心和使命，遵循救国、兴国、强国的历史逻辑，领导和团结全国各族人民百折不挠、浴血奋战，夺取了 ___革命的胜利，实现了民族独立、人民解放，人民真正当家作主； 新中国成立后，我们党为改变中国贫穷落后的面貌，迎难而上、艰苦奋斗，团结带领人民确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的巨大成就； 改革开放新时期，为推进改革开放和社会主义现代化建设，解放思想、实事求是、与时俱进，我们党团结带领人民开辟了 ___社会主义道路，使中华民族大踏步赶上时代，以崭新的姿态屹立于世界民族之林。一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史，就是中国共产党如何领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。学习党史、新中国史，才能真正理解中国近现代社会为什么会发生如此巨大的变化，讲清楚历史和人民为什么选择了中国共产党、 ___、社会主义道路和改革开放，增强 ___社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，知史爱党、知史爱国。
深入学习党史新中国史 “欲知大道，必先为史。”学习体悟党史、新中国史，是全党**的必然要求。重视从自己的历史中学习，善于借鉴和运用历史经验，是中国共产党带领中国人民继往开来、奋勇前进的现实基础。
___同志在1927年召开的党的八七会议上总结历史经验，提出了“枪杆子里面出政权”，找到了正确的革命道路。在抗日战争时期， ___号召全党同志特别是党的高级干部学习研究党史。党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，为党的七大把 ___思想写在党的旗帜上、形成党和人民团结奋斗的共同思想基础、夺取 ___革命胜利奠定了基石。新中国成立后，1951年胡乔木同志撰写的《中国共产党的三十年》，对党史学习教育发挥了重要影响。党的十一届 ___后， ___形成了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，对历史上的重大问题作出科学结论，从历史经验和现实需要的高度，重点回答了继续前进要举什么旗、走什么道路的问题。对依据该决议精神编写的《中国共产党历史》《 ___》《 ___》等的学习研讨，使人们加深了对 ___的历史认识，为党的基本路线的确立提供了支撑。xx年6月，中共中央印发《关于加强和改进新形势下党史工作 ___》，专题部署党史工作，要求学习和研究党的历史经验，提高广大党员干部素质和能力。xx年，党的十八大向全党发出“学习党的历史”的号召。xx年6月， ___ ___在主持中共中央 ___第七次集体学习时指出，“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展 ___社会主义、把 ___各项事业继续推向前进的必修课”，要在对 ___深入思考中更好走向未来，交出坚持和发展 ___社会主义的合格答卷。
党的历史，是党领导全党和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史； 是党坚持把 ___基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进 ___中国化，推进理论创新的历史； 是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、不断发展壮大的历史。新中国史是中华人民 ___成立以来，国家政权机关如何贯彻中国共产党的路线、方针、政策，如何组织国家的经济、政治、文化、社会、外交、国防等各项事业的建设，如何进行机构改革和提高自身效率，以及各族人民如何团结友爱、奉献创造的历史。 ___新时代 ___社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括，同马克思列宁主义、 ___思想、 ___理论、“ ___”重要思想、科学发展观，是既一脉相承又与时俱进的科学理论。学习领悟党史、新中国史，能够更好地理解学懂弄通这一重要思想 ___、深厚底蕴、创新发展。
切实增强守初心担使命的自觉 ___ ___指出，“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”。学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命，化初心为恒心，续写共产党人使命担当新华章的重要途径。
一是体悟“初心”，自觉“看齐”。党的初心和使命集中体现了党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标，具体而生动地呈现在党 ___民革命、建设和改革的进程中，展现出不同的精神风貌。在革命斗争时期，成千上万的革命先辈舍生取义，践行了“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的忠诚，谱写了中国共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的气概，创造了一个又一个革命战争的奇迹。在和平建设年代， ___、 ___等同志全心全意为人民服务、鞠躬尽瘁，以钱学森、邓稼先、郭永怀、卢永根等为代表的科学家，雷锋、孟泰、王继才、郭明义等许许多多普通的优秀共产党人，以实际行动彰显了对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的党员本色。广大党员干部只有深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，发扬光荣传统，传承红色基因，坚守共产党人的精神家园，才能在新时代把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。
二是运用历史思维，增强历史担当。历史思维，就是坚持以唯物史观为指导，以历史视野观察和认识事物，从历史分析中总结历史经验，获得历史智慧与启示，把握历史发展方向与趋势。唯物史观认为，人民是 ___创造者。回顾党的历史，我们党之所以在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来，在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利，其根本原因就在于始终与人民同呼吸、共命运、心连心。我们党始终坚守初心和使命，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀，赢得了人民的衷心拥护和坚定支持。“述往事，思来者。”在深入学习和不断领悟中，我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，提高思想政治素质和领导水平。
三是始终**，砥砺奋斗。筚路蓝缕，玉汝于成。我们的国家和民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。 ___共产党人最重要最现实的初心和使命，就是实现“两个一百年”奋斗目标。因此，我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜，从中汲取丰富营养与不竭动力，接续奋斗。中华民族伟大复兴，是一项光荣而艰巨的事业，需要千百万中国共产党人始终保持那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神，披荆斩棘、勇往直前，用实干托起中国梦。
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【篇六】学党史、新中国史体会
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学党史、新中国史，汲取砥砺前行的不竭动力
近日，甘肃省高台县中国工农红军西路军纪念碑前，庄严肃穆，习近平总书记为烈士敬献花篮。在西路军纪念馆中，一件件实物、一张张图片，再现了当年西路军英勇奋战、血决祁连的那段悲壮历程。“我心里一直牵挂西路军历史和牺牲的将士，他们作出的重大的不可替代、不可磨灭的贡献，永载史册。他们展现了我们党的革命精神、奋斗精神，体现了红军精神、长征精神，我们要讲好党的故事、红军的故事、西路军的故事，把红色基因一代代传承下去。”习近平总书记强调。
掷地有声、穿越历史，祁连山下西路军英勇牺牲的烈士英灵堪以告慰。“明镜所以照形，古事所以知今。”西路军的故事，抒写了共产党人不屈的忠诚与信仰，而在中国共产党98年的奋斗史、新中国70年的发展史中，还有更多风云际会的华章、荡气回肠的史诗。在深入学习与不断领悟中，我们方能找准自身的历史方位，汲取砥砺前行的不竭力量。
一、认真体会“三个来之不易”1921年夏，九州烽火，国事蜩螗。却有十几名信仰共产主义的有志之士，从上海到嘉兴，奔走建立了一个“组织新式的党”。他们以“老西”相称，用代码“00000”联系——这不是密码，而是代表“共产主义者”。梦想之舟从这里起航，98年时光弹指一挥间，始终葆有革命初心和激情的中国共产党，已成长为世界上最大的政党；而这个曾经一穷二白的国家，已转变为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国，人民生活发生了翻天覆地的变化。胜寸心，方能胜苍穹。党的十九大闭幕仅一周，习近平总书记带领中共中央政治局常委到南湖瞻仰：“我们党的全部历史都是从中共一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路。”曾忆否，长征路上斩关夺隘，25000里的路程，600余场战役战斗，近百条河流，40余座高山险峰，红军战士穿越了被称为死亡陷阱的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限，创造了气吞山河的人间奇迹。这是人类精神与意志的伟大远征，更是一段中国共产党领导中华优秀儿女寻求中华民族复兴的伟大征程。一代人有一代人的长征路，今天我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。环境、条件、任务、力量不同，精神却是相通的。这种相通，在于即使时代与条件天差地别，但开创性、艰巨性、复杂性没有变，共产党人为之奋斗的理想和事业没有变，对理想和信念的坚守没有变，在实现伟大目标时不畏艰难、不怕困苦、不怕流血牺牲的革命英雄主义精神没有变。持初心，方能达使命。近日，习近平总书记对“记者再走长征路”主题采访活动作出重要指示强调，希望广大党员、干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策，不断跨越前进道路上新的“娄山关”、“腊子口”，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路。
【篇七】学党史、新中国史体会
党史、新中国史心得体会汇编
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习近平总书记曾深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”学习历史，特别是学习党史国史的意义就在于此，即能让我们正确理解“我是谁，我从哪里来，会到哪里去”。只有正确理解“我是谁”，才能从共同的历史记忆中筑牢中华民族共同体意识；只有正确理解“我从哪里来”，才能从历史的必然性中强化爱党爱国意识；只有正确理解“我会到哪里去”，才能在鉴往知来的智慧中，吸取力量、坚定信心、增强定力。
学好党史国史，筑牢中华民族共同体意识。历史记忆是自我理解与自我认知的基础。一个国家、民族、政党，一旦忘却了自己的历史，便会因失去自我理解与自我认同的基础，而失去自我维系的共同体纽带。国史是维系国家成其所是的根源与血脉。因此，学好党史国史，坚定正确的历史观，维护好我们的共同记忆，筑牢国家和民族共同体意识，是一件具有重大政治意义且关乎全局的大事。我们的党史，是中国共产党团结和带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放的历史，是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”而不懈奋斗的历史；我们的国史，是中华民族形成和发展的共同记忆史，是五千多年来生活在华夏大地上的各民族交往、交流、交融而形成休戚与共、血脉相连的中华民族共同体的历史记忆。尽管中华民族的自觉意识到近代才开始觉醒，但作为自在的中华民族已形成并绵延了数千年。在这数千年不绝如缕的繁衍中，中华民族自强不息、艰苦奋斗，创造了璀璨的中华文明，内化在我们的心灵深处，形成了共同记忆，融入我们血脉之中，铸就了我们的民族共同体意识，成为维系民族团结、国家统一的伟大力量。学习党史国史，就是要坚定这样的历史观，维系这样的共同记忆，筑牢这样的共同体意识。
学好党史国史，增强爱党爱国意识。历史发展自有其规律，中国特色社会主义道路走到今天绝不是偶然的，自有其历史的必然性。近代中国遭遇数千年未有之大变局，救亡图存成为了一时之急务，争取民族独立、人民解放和强国富民成为了中华民族必须面对的历史任务。为了完成这两大任务，中华儿女苦苦探索，先后提出了各种发展方案，结果都在实践中一一失败了。只有中国共产党登上历史舞台，肩负起这一历史任务，经过艰难曲折的探索和艰苦卓绝的奋斗，才最终带领中华民族走上了正确的道路，实现了从站起来、富起来到强起来的新纪元，这一艰难曲折的探索历程充分彰显了“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国和发展中国”的历史真理。当然，中国共产党带领中国人民走到今天并不是一帆风顺的，她在艰难曲折的探索中也经历了诸多挫折和失败，但她“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心始终不渝，并能在不断自我革命中开创事业发展新局面，不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党。学习党史国史就是要通过把握历史规律，深刻认识历史和人民选择中国共产党、马克思主义、社会主义道路，以及改革开放的必然性，从历史与现实的比较中深切认识到中国共产党和中国特色社会主义制度的伟大，体会到今天的辉煌成就多么来之不易，进而对党情国情有更加清醒的认识，坚定建设中国特色社会主义伟大事业的信心，增强知党爱党、知国爱国的意识。
学好党史国史，汲取治国理政的智慧。“欲知大道，必先为史”。学习历史，可以“看成败、鉴得失、知兴替”。历史述的是治国理政之大道，能给当下以镜鉴和警示，予未来以启迪与烛照。因此，历史是最好的“营养剂”“清醒剂”，是最好的教科书、最好的老师。勘透历史，便能够把握大道，汲取智慧，看清前途，增强定力，坚定信念，开创未来。
首先，通过学习党史国史，把握历史发展规律这一大道，能够洞悉历史发展的方向，看清各种发展道路与社会制度的前途，从而坚定走中国特色社会主义道路的信心，进而在各种艰难险阻面前保持治国理政的战略定力。
其次，一个国家的治理模式必定根植于这个国家的历史文化传统之中。通过学习国史，深入了解中国延续数千年的历史文化传统，总结蕴藏其间的丰富的治国理政经验和智慧，有助于探寻出更加适合我们自己的治理路径与方法。当代中国的治理体系和治理能力现代化建设，只能从中国的现实条件出发，通过汲取传统治国理政的经验与智慧，并在吸收人类文明成果的基础上，综合进行创新性发展和创造性转换，才能更好实现。
最后，学好党史国史，有利于凝聚起全党全国各族人民的磅礴力量，以更加坚定的信念、更加持久的动力，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗。
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党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就能获得深刻认识，从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。
一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。
学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么；无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性，也历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，“四个自信”就会无比坚定。
三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革，就是为人民谋利益，让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民，才能够紧紧依靠人民，得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者，是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业，否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理，坚持人民主体地位，紧紧依靠人民，从人民中汲取力量，党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民，必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷，切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利；思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线，为什么党的执政地位是历史和人民的选择，其深刻道理在哪里。
四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望98年奋斗历程，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑；在此基础上，向着最高理想和最终目标奋进，更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。
学习党史、新中国史，就是要认真思考，我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好，为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。
五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格，是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的，就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的，在革命战争年代，杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚；在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。
学习党史、新中国史，就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识：正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大；进而深刻理解，新时代党员干部对党忠诚最关键的要求，就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
在主题教育中学好党史新中国史
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“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎扎实实地推进。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。
习近平总书记历来重视学习党史国史，他曾反复强调：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”中国近代以来170多年的斗争史，中国共产党98年的奋斗史，新中国70年的发展史，真是波澜壮阔、大气磅礴，其苦难辉煌可歌可泣、可资可鉴。当前，在党员干部接受主题教育、探究和牢记初心使命的时候，认真学习党史、新中国史就显得更加迫切和必要。
“欲知大道，必先为史。”一个民族如果不能把握自己历史的发展规律，就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根，也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“四个全面”战略部署，实现“两个一百年”的奋斗目标，就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去，需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么；就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心，为什么新中国成立后要实行社会主义制度，为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路……对于这些问题的回答，还是要回到中国历史当中去寻找答案。
认真学习党史、新中国史，就能进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念；就能进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；就能进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；就能进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任；就能进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
认真学习党史、新中国史，也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义，其目的在于否定马克思主义的指导地位，否定中国共产党的领导。一些人打着“反思历史”“范式转换”等旗号，以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体，大做翻案文章，颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，对社会舆论产生了严重的负面影响，甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性，认清历史虚无主义思潮的严重危害，通过党史、新中国史中鲜活生动的史实，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国。
以史为鉴，以史育人，是我们民族的优良传统，更是我们党的优良传统。中央主题教育领导小组所发《通知》指出：“主题教育结束后，要形成长效机制，把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。”我们刊物是1985年为纪念抗日战争胜利40周年创办的，创刊30多年来，为宣传新四军、宣传抗战、宣传革命历史和革命优良传统作风，做了一些工作，受到许多读者包括中青年读者的喜爱，得到几届中共上海市委主要领导同志的肯定。我们深感研究、学习、宣传党史国史军史的工作不是一蹴而就的，而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神，做长期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作为党史国史军史的普及刊物，将通过这次主题教育活动，进一步明确办刊方向，继续努力，把杂志办得更好。
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义；本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
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2019年7月，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。学习领悟党史、新中国史，能够深化对“不忘初心、牢记使命”内涵的认识和理解，对增强守初心、担使命的思想和行动自觉具有重要意义。
一、深刻理解党的初心和使命
中国共产党作为用马克思主义武装起来的政党，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之地体现在党的全部奋斗史、新中国的建设史之中。党的历史、新中国的历史，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材。
党的初心和使命源于救亡图存。中国是世界四大文明古国之一，而鸦片战争以来，由于被西方列强侵略，中国沦为半殖民地半封建社会。因此，170多年前的中华民族面临着两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放，二是实现国家富强和人民幸福。虽然许多仁人志士不断奋起抗争，但太平天国运动、洋务运动、资产阶级改良与革命都宣告失败了。1921年，中国共产党成立，并走上了以革命挽救国家、解放人民的道路。近百年来，中国共产党秉持初心和使命，遵循救国、兴国、强国的历史逻辑，领导和团结全国各族人民百折不挠、浴血奋战，夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立、人民解放，人民真正当家作主；新中国成立后，我们党为改变中国贫穷落后的面貌，迎难而上、艰苦奋斗，团结带领人民确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的巨大成就；改革开放新时期，为推进改革开放和社会主义现代化建设，解放思想、实事求是、与时俱进，我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路，使中华民族大踏步赶上时代，以崭新的姿态屹立于世界民族之林。一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史，就是中国共产党如何领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。学习党史、新中国史，才能真正理解中国近现代社会为什么会发生如此巨大的变化，讲清楚历史和人民为什么选择了中国共产党、马克思主义、社会主义道路和改革开放，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，知史爱党、知史爱国。
二、深入学习党史新中国史
“欲知大道，必先为史。”学习体悟党史、新中国史，是全党“不忘初心、牢记使命”的必然要求。重视从自己的历史中学习，善于借鉴和运用历史经验，是中国共产党带领中国人民继往开来、奋勇前进的现实基础。
毛泽东同志在1927年召开的党的八七会议上总结历史经验，提出了“枪杆子里面出政权”，找到了正确的革命道路。在抗日战争时期，党中央号召全党同志特别是党的高级干部学习研究党史。党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，为党的七大把毛泽东思想写在党的旗帜上、形成党和人民团结奋斗的共同思想基础、夺取新民主主义革命胜利奠定了基石。新中国成立后，1951年胡乔木同志撰写的《中国共产党的三十年》，对党史学习教育发挥了重要影响。党的十一届三中全会后，党中央形成了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，对历史上的重大问题作出科学结论，从历史经验和现实需要的高度，重点回答了继续前进要举什么旗、走什么道路的问题。对依据该决议精神编写的《中国共产党历史》《中国共产党的七十年》《当代中国丛书》等的学习研讨，使人们加深了对党和国家的历史认识，为党的基本路线的确立提供了支撑。2010年6月，中共中央印发《关于加强和改进新形势下党史工作的意见》，专题部署党史工作，要求学习和研究党的历史经验，提高广大党员干部素质和能力。2012年，党的十八大向全党发出“学习党的历史”的号召。2013年6月，习近平总书记在主持中共中央政治局第七次集体学习时指出，“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”，要在对历史的深入思考中更好走向未来，交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
党的历史，是党领导全党和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史；是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化，推进理论创新的历史；是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、不断发展壮大的历史。新中国史是中华人民共和国成立以来，国家政权机关如何贯彻中国共产党的路线、方针、政策，如何组织国家的经济、政治、文化、社会、外交、国防等各项事业的建设，如何进行机构改革和提高自身效率，以及各族人民如何团结友爱、奉献创造的历史。习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，是既一脉相承又与时俱进的科学理论。学习领悟党史、新中国史，能够更好地理解学懂弄通这一重要思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。
三、切实增强守初心担使命的自觉
习近平总书记指出，“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”。学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命，化初心为恒心，续写共产党人使命担当新华章的重要途径。
一是体悟“初心”，自觉“看齐”。党的初心和使命集中体现了党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标，具体而生动地呈现在党领导人民革命、建设和改革的进程中，展现出不同的精神风貌。在革命斗争时期，成千上万的革命先辈舍生取义，践行了“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的忠诚，谱写了中国共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的气概，创造了一个又一个革命战争的奇迹。在和平建设年代，毛泽东、周恩来等同志全心全意为人民服务、鞠躬尽瘁，以钱学森、邓稼先、郭永怀、卢永根等为代表的科学家，雷锋、孟泰、王继才、郭明义等许许多多普通的优秀共产党人，以实际行动彰显了对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的党员本色。广大党员干部只有深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，发扬光荣传统，传承红色基因，坚守共产党人的精神家园，才能在新时代把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。
二是运用历史思维，增强历史担当。历史思维，就是坚持以唯物史观为指导，以历史视野观察和认识事物，从历史分析中总结历史经验，获得历史智慧与启示，把握历史发展方向与趋势。唯物史观认为，人民是历史的创造者。回顾党的历史，我们党之所以在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来，在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利，其根本原因就在于始终与人民同呼吸、共命运、心连心。我们党始终坚守初心和使命，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀，赢得了人民的衷心拥护和坚定支持。“述往事，思来者。”在深入学习和不断领悟中，我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，提高思想政治素质和领导水平。
三是始终不忘初心使命，砥砺奋斗。筚路蓝缕，玉汝于成。我们的国家和民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前中国共产党人最重要最现实的初心和使命，就是实现“两个一百年”奋斗目标。因此，我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜，从中汲取丰富营养与不竭动力，接续奋斗。中华民族伟大复兴，是一项光荣而艰巨的事业，需要千百万中国共产党人始终保持那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神，披荆斩棘、勇往直前，用实干托起中国梦。
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习近平总书记指出：“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。”这让我们清醒地认识到，只有学好党史、新中国史，才能从中汲取丰富滋养，明晰自己所肩负的光荣使命和担当，才能在实际工作中自觉运用历史思维、历史眼光去思考问题和解决问题。
学好党史、新中国史是党员干部终身的“必修课”。“欲知大道，必先为史”。“学习强国”的“党史”栏目，从党史知识、党史研究，到红色家书、红色故事，从党史题材的影视剧到图文并茂的连环画，巨笔公众号，为我们学习党史、新中国史提供了全方位、多视角的精神食粮。9月1日，“学习强国”如期推出的以“爱国主义”为主题的“开学第一课”，重温了“爱国三问”——你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？这个历史之问、时代之问、未来之问，让我的脑海中立刻浮现出革命烈士赵一曼、人民科学家钱学森、时代楷模黄文秀等优秀人物，他们的爱国情怀、时代担当深深触碰到我的灵魂深处。
学好党史、新中国史是锤炼党性修养的“透视镜”。列宁曾说过：“忘记历史就等于背叛。”学好党史、新中国史不仅能体悟到党的优良传统，更让我们谨记党史上一些重大事件的经验教训，以此增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。面对当前反腐败斗争取得压倒性胜利后依然严峻复杂的新形势、新任务、新考验，我们要通过学好党史党建历程中形成的反腐倡廉工作经验，从中汲取反腐倡廉的智慧和力量，不断提升拒腐防变的意识和能力。
学好党史、新中国史是跟上时代步伐的“金钥匙”。学好党史、新中国史，不仅能明了党的理论创新历程，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维。当我们遇到问题时，可以在历史中找到借鉴和启迪，在党史、新中国史指引下，切实增强解决问题、化解风险的本领，准确把握时代的主流，紧跟时代发展的步伐。
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近日，中央发出通知，要求全党全国学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召，立即行动起来。
学习党史、新中国史，首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去？按照习近平同志的要求，我们要坚持大历史观，把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱，自近代以来，帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门，使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路，都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义，行不通；蒋介石搞买办资产阶级专政，与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来，代表最广大人民的根本利益，代表我国社会生产力发展的根本方向，通过新民主主义、社会主义，最终走向共产主义。这就告诉我们，中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国，我们的初心是代表最广大人民的根本利益，为人民服务，我们的目标是最终实现共产主义。当然，实现共产主义是分步骤、分阶段的，过去已经经历了新民主主义阶段，现在是社会主义阶段，社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段，我们不能急于求成。
学习党史、新中国史，还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的？共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的，因为她面临的敌人是前所未有的，她面临的困难是前所未有的，她的责任担当是前所未有的。建党初期，因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败；在我党发展过程中，又因没有现成的道路可走而屡遭挫折；中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲；解放战争时期，又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后，社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝？“四一二”大屠杀、二万五千里长征、南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦，遇到的敌人异常强大，肩负的任务非常特殊，所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦，根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。
学习党史、新中国史，更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来，弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义，必须把共产主义作为最高政治追求；弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义为指导，始终保持正确方向；弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风，充分体现了纯洁的政治品格，形成了红色基因，始终靠忠诚经受考验，靠忠诚战胜困难，靠忠诚发展壮大。
学习党史、新中国史，要学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。所谓历史思维，就是要从历史长期发展中，把握规律，形成科学的世界观、方法论，把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置；所谓历史眼光，就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题，弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性，防止和避免主观随意性；所谓历史担当，就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务，现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
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党的历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重要力量源泉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。党的历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重要力量源泉。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学习领悟党史，从中汲取力量，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，增强守初心、担使命的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
党的历史，是党领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。没有共产党，就没有新中国，有了共产党，中国的面貌就焕然一新。这是中国人民从长期奋斗中得出的最重要最基本的结论。90多年来，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度并取得了社会主义建设的巨大成就；进行了改革开放新的伟大革命，完善和发展了中国特色社会主义。这三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨境遇，开启了当代中国沿着社会主义道路走向现代化、走向伟大复兴的历史进程。学习领悟党史，就是要求我们要牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义伟大理想，永葆共产党人的政治本色。
党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义在中国的正确运用和创造性发展。而没有马克思主义中国化的理论创新成果，就没有中国共产党的发展壮大，没有新民主主义革命的胜利和新中国的诞生；没有中国的社会主义革命和建设，没有中国的改革开放，也就不会有中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。学习领悟党史，就要深刻认识到我们党是用马克思主义武装起来的政党，我们党没有自己特殊的利益，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴就是中国共产党的初心和使命，并一以贯之体现到党为中国革命、建设、改革事业的全部奋斗之中。
党的历史，是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。中国共产党成立时，党员只有50多人，今天已拥有超9000万名党员。
90多年来，我们党经历并一一有效应对的困难、风险很多。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，学习领悟党史，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，教育引导全体党员干部按照马克思主义政治家的标准严格要求自己，在胜利时不骄傲、不急躁，在逆境中不气馁、不动摇，自觉接受“四大考验”，全力抵御“四种危险”，永葆共产党人对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治本色。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。国际国内意识形态领域许多问题涉及党的历史。正确认识和对待党的历史，关系党的形象，关系党的生命，关系国家长治久安。要坚持把学习党史作为必修课，在深入学习和不断领悟中弄清楚我们党从哪里来、将往哪里去，深刻认识新中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，强化历史思维、增强历史担当，传承红色基因、锻造红色气质，不忘初心、牢记使命，以更加自觉的行动推动汕头发展。
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近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知，要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党史中蕴含的思想资源、实践智慧，为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。在新时代接续奋斗，就要学好党史、新中国史，从中汲取丰富滋养，以昂扬奋进的姿态书写新的辉煌。
回首过往，中国共产党98年的历史，是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史，我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷，看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗，就要重视历史、研究历史、借鉴历史，从党史中汲取不忘初心的前进力量。
从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是最好的教科书，不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验，善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来，要到哪里去；为什么要坚持中国共产党的领导，为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路，道路决定命运。历史证明，中国共产党自成立以来，始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向，并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天，我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，就是因为我们党有着深厚的历史积淀，有战胜困难的法宝，有应对风险的智慧，有攻坚克难的勇气，有奋勇前进的目标。
从党史中夯实理想信念。心中有信仰，脚下有力量。对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起，就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。当前，我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践、推动工作，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。
从党史中寻找初心使命。不忘初心，方得始终。习近平总书记指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发，在近百年波澜壮阔的历史进程中，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论顺境还是逆境，中国共产党都初心不改、矢志不渝，领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就，为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务，到习近平同志的“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，中国共产党人始终坚持的一条主线，就是不忘初心，为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期，中国共产党始终把人民放在心中最高位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史，就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场，党的执政之基在人民，力量之源在人民。
从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古，无古不成今。研究和学习党的历史，可以使我们辨是非、知兴衰，站在历史的高度准确把握现实，科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧，为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴，为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示，为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形，古事所以知今。”今天，我们回顾历史，就是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期，毛泽东同志就指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天，更昭示我们的明天。因此，我们学习和铭记党的历史，最根本的目的，就是要为现实服务，为不断出现的新情况、新问题提供借鉴，少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前，改革已经进入攻坚期和深水区，必须从党的历史中汲取智慧和力量，进行具有新的历史特点的伟大斗争，必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题，扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。
从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因，需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵，并结合新的实践、新的发展进行丰富升华，把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容，使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命，是我们党的立党之魂，是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前，海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期，我们要带着寻求知识和经验的心态，认真学习、研究党史、新中国史，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，为全面加强党的领导，推动海南全面深化改革开放提供强大动力。
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近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，为不断增强守初心、担使命的思想和行动提供了重要途径。全市党员领导干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真学习中国共产党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，深刻了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，进一步深刻认识中国人民从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然。
习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好”。这段论述，深刻揭示了认真学好党史、新中国史同坚定不移走中国特色社会主义道路、坚定“四个自信”、实现民族复兴中国梦的必然联系。我们知道，学史，可知古今；懂史，能明大义；用史，方续荣光。历史是一个坐标。一个政党如果不善于从历史中认识和把握社会发展的规律，不可能成为顺应历史潮流自觉的政党。一名党员领导干部如果不善于从历史中汲取营养，树立正确的历史观，在工作决策时往往都是短视的。试想，一个党员领导干部连本党的历史都不甚了解，怎么能正确地执行党的各项方针、决策未来呢？
任何政党的产生和发展，都需要文化的维系和引领。党员领导干部执政能力的培育是以先进文化为基础。党在98年的奋斗中，积累、形成了以马克思主义理论成果为灵魂，以崇高理想和坚定信念为核心，以全心全意为人民服务为主题，以解放思想、实事求是、与时俱进为精髓，以优良传统和作风为集中体现，以民族性、科学性、大众性为本质特征的党史文化。作为推进时代发展重要因素的党史文化，是党领导全国人民实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的精神支撑和动力源泉。
以史为鉴，可以知兴替。可见以史为鉴对于一个政党、一个国家是多么重要。从这个意义上讲，不忘历史，是一个政党必须铭记的使命。一部党史、新中国史，是中国共产党继承中华文明5000多年优良传统，坚持和弘扬近代以来170多年形成的中华民族伟大精神的历史；是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史；是不断推进马克思主义中国化，最终形成中国特色社会主义道路、理论和制度的历史；是党在中国革命、建设和改革各个历史时期坚持全心全意为人民服务宗旨、永保先进性纯洁性的历史。这些成为建设新时代中国特色社会主义伟大道路取之不尽、用之不竭的智慧宝库。
党员领导干部只有学好党史、新中国史，才能了解中国共产党和中国苦难辉煌的历程，明确中国共产党和中国未来的发展方向；只有学好党史、新中国史，才能更好地理解党的基本理论和路线、方针、政策并加以执行贯彻；只有学好党史、新中国史，才能更好地总结党的经验和教训，把握历史发展规律，提高执政能力；只有学好党史、新中国史，才能提高政治、思想和文化修养，拟定正确的文化方略；只有学好党史、新中国史，才能深刻认识到党的伟大，为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。可以说，学好党史、新中国史是发展社会主义先进文化的需要，是巩固党的执政地位的需要。
纵观中国共产党98年的风雨历程，党团结带领全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务而不懈奋斗，这是党史、新中国史的主题和主线。由此，我们清楚地看到，在党的历史发展不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。
战争年代，党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利；社会主义革命和建设、改革开放时期，党员的先进性表现为：忘我的革命干劲，始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴率先示范，积极进取，开拓创新。在党的历史进程中，留下了诸多的精神财富。例如，民主革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、抗联精神，新中国成立后的大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神以及改革开放时期的航天精神、抗震救灾精神等。同时也留下了丰厚的历史积淀。正确与失误相伴，成功与失败共存，经验与教训相交等。这些成为党员领导干部在前进征程中的奋进曲和警示录。
重温党的历史就会发现，中国共产党领导、马克思主义指导、改革开放和中国特色社会主义道路，都是历史和人民的选择。中国革命、建设和改革为什么只能由中国共产党来领导？中华民族伟大复兴为什么只能以马克思主义为指导，而马克思主义又必须同中国实际相结合？中国为什么只能走社会主义道路？历史在前进，社会在发展。党98年的历史昭示：一个站在时代前列的马克思主义政党，只有不断地从实践中获得真知，才能不断开拓出前进的道路。
党员领导干部应怎样学习党史、新中国史？简单地说，可以从以下几个方面入手。一是要了解过程。了解中国共产党从成立到现在整个过程的基本脉络。二是要关注变化。了解党不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验、教训以及在长期历史过程中逐步形成的显著特点、优良传统和可贵品质。三是要聚焦重点。选取具有典型性的事件和人物进行分析。比如毛泽东、邓小平、习近平和改革开放前后的重大变化。四是要了解党在各时期出台方针政策的背景。即为了解决什么问题，针对什么情况，制定了哪些方针，采取了哪些方法。五是要站稳立场。通俗地讲，就是坚持“党史姓党”的原则。此外，要熟知哈尔滨地方党组织建立和发展的情况，即1923年10月“中共哈尔滨组”建立后至今的情况，重点学习《中共哈尔滨历史》第一、第二卷等党史著作。
总之，无论怎样学习、学习什么，都应该做到两个“牢记”。一是要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。对于共产党人来说，就是为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗。二是要牢记历史经验。党史、新中国史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，其中的经验和智慧无不凝结于党的历史之中。每一位共产党员都应怀以崇仰之情、敬畏之心对待和学习，深刻领会，用心思考。
习近平总书记指出：“只有对我们党昨天的历史有深切的了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天新的使命。”当前，在全市“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我们要以习近平总书记关于“以各级党员领导干部为重点，把党史教育纳入干部教育培训的必修课”的讲话和中央关于“学习党史、新中国史”的通知精神，与市直机关工委和市委组织部、宣传部、党校等有关部门协调沟通，制定长远规划，组织有效培训。利用多种途径，采用现代化信息手段，充分展示党史、新中国史的发展历程，加大对党史、新中国史的学习和宣传力度，特别是要把哈尔滨党史纪念馆作为全市党员领导干部学习党史、新中国史的培训教育基地，掀起全市性的学习党史、新中国史的热潮。充分发挥史志工作资政育人的作用，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。
全市党员领导干部要把学习党史、新中国史作为最基本的党性要求，作为新时代自觉的历史使命。通过深入学习，不断获得精神鼓舞，升华思想境界，磨砺责任感和使命感，传承红色基因，勇担历史重任，不忘初心，牢记使命，永保共产党员的先进性和纯洁性；通过深入学习，学会运用历史的思维和眼光，审视历史与现实，联通历史与文化，不断深化对党的执政规律的认识，提高执政水平；通过深入学习，更好地理解习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上和视察黑龙江时的重要讲话和重要指示精神；通过深入学习，更加紧密地围绕市委中心工作，不断解放思想，转变工作作风，打造好营商环境，向经济建设中心聚焦发力，以产业项目建设攻坚推动经济高质量发展，为加快哈尔滨全面振兴全方位振兴的步伐而努力奋斗。
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日前，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。习近平总书记强调，“历史是最好的教科书。”中国共产党已经走过了98年的光辉历程，拥有9000多万党员、460万个党组织，攥起来是拳头，可以无坚不摧；撒出去是满天星，可以无孔不入，拥有无与伦比的思想力、组织力、执行力。站在中华民族伟大复兴的关口回眸党的历史，全面地、发展地、辩证地认识党的历史、把握党的历史，是坚持唯物史观、坚定“四个自信”的必由之路。
一、正确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质
正确把握党的历史的主题和主线、主流和本质，是科学对待党的历史的基本要求和必须遵循的党性原则。近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两大历史任务。我们党团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗，就是党的历史发展的主题和主线。我们党98年的历史，就是党领导全党同志和全国各族人民不断为完成上述两大历史任务而不懈奋斗的历史；就是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史；就是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性纯洁性，不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。可以简单概括为“不懈奋斗史”“理论探索史”和“自身建设史”。这“三个历史”构成了党的历史发展的主流和本质。牢牢把握党的历史发展的主题和主线，深刻揭示党的历史发展的主流和本质，要把98年党的历史与1840年以来中国170多年历史衔接起来，深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性。只有正确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，才能拨云见日、正本清源，避免在历史的迷思、漩涡中陷入彷徨。
二、正确对待党在前进道路上经历的失误和挫折
习近平总书记强调，对党的历史上曾经出现过的失误和曲折，应着重分析当时所处的社会环境，深入剖析产生问题的社会根源、历史根源和思想根源，研究防止重犯的办法、措施和制度。一部中国共产党的历史，也是在挫折中汲取经验教训、不断走向成熟的历史。在我们党的历史上，曾经有过两次沉痛失误和挫折。第一次是在中国共产党成立之初的大革命时期和土地革命时期。由于我们党尚处于幼年，还没有把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合，完成理论准备，就投入到轰轰烈烈的革命洪流中，在党的领导层面先后发生了陈独秀右倾机会主义、瞿秋白“左”倾盲动主义、李立三“左”倾冒险主义和王明、博古的“左”倾教条主义的错误（简称“一右三‘左’”错误），导致大革命失败和第五次反围剿斗争的失败。第二次是在新中国成立之初的社会主义建设时期，由于党领导社会主义事业的经验不多，党的领导人对形势的分析和对国情的认识有主观主义偏差，犯过阶级斗争扩大化、在所有制问题上急于求纯和在经济建设上急于求成的错误以及“文化大革命”这样全局性的、长时间的严重错误，使党的探索进程遭受严重挫折，给党、国家和各族人民带来严重灾难。这些刻骨铭心的教训，是我们永远不能忘却的。“艰难困苦，玉汝于成”。实事求是地讲，党在前进道路上的挫折、失误乃至错误，都是党为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两大历史任务的探索性失误，也都是我们党的历史上的宝贵财富。从失误中汲取教训，及时修正错误，不断开辟走向胜利的道路，这是对待曾经历史的正确态度，也是共产党人光明磊落政治品格的鲜明体现。
三、正确看待改革开放前后两个历史时期
以党的十一届三中全会为标志，新中国历史分为改革开放前后两个历史时期。这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。我们党领导的革命、建设、改革，是一脉相承、薪火相传、生生不息的壮丽事业。新中国取得的一切成就，都是在新民主主义革命胜利基础上接续奋斗、接力探索的结果。改革开放前的历史，是党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设并取得巨大成就的历史。党的第一代中央领导集体领导人民建立和巩固人民民主专政的国家政权，创造性地实现从新民主主义到社会主义的转变，全面确立社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本制度基础。改革开放后的历史，是党领导全国各族人民在总结社会主义建设经验教训的基础上，成功开创和发展中国特色社会主义的历史。中国特色社会主义一经根植于中华大地，便显示出强大的生命力和感召力，成为引领当代中国发展进步的光辉旗帜。40多年来，党领导人民谱写了改革开放和社会主义现代化建设新的壮丽篇章。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设取得举世瞩目的巨大成就，党的自身建设大大加强。我国社会生产力、综合国力大幅提升，科技实力、国防实力显著增强。实践雄辩地证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向和唯一正确道路，只有中国特色社会主义才能发展中国。贯通地而不是割裂地、系统地而不是片面地、理性地而不是武断地看待改革开放前后两个时期的历史，才能真正理解社会主义建设和改革事业的一以贯之和一脉相承。
四、正确理解“两个伟大革命论”重要论断
2018年初，习近平总书记首次提出“两个伟大革命论”的重要论断，即，我们党领导人民进行伟大的社会革命和领导全党进行伟大的自我革命。“两个伟大革命论”继承和发展了马克思主义革命学说，既把革命和改革贯通起来，又把社会革命和自我革命贯通起来，为我们党统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局提供了前进方向和战略指引，也为我们党跳出历史周期率提供了根本方法和具体路径。新时代我们党要领导好伟大的社会革命，面临着“四大考验”和“四种危险”，这就要求我们党要继续坚持党要管党、全面从严治党的方针，把党建设好，完成党自我革命的任务，使党成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以全面从严治党开局起步，以刀刃向内的政治勇气向党内顽瘴痼疾开刀，在刮骨疗毒中解决了自身思想、组织、作风、纪律等方面存在的一系列突出问题，扭转了长期以来存在的管党治党宽松软局面，实现了自身革命性锻造和自身战斗力的极大提升，实现了党心军心民心的极大凝聚，实现了党和国家事业的历史性变革，开辟了坚持和发展中国特色社会主义崭新境界，正在不断破解历史周期率的魔咒，也正在进一步塑造和丰富自己的政党优势。这恰恰是中国共产党永葆活力、长盛不衰的奥秘和关键所在。正确理解“两个伟大革命论”重要论断，要把党所领导的伟大社会革命和自我革命作为一个有机整体来看待，以伟大的自我革命推动伟大的社会革命，以伟大的社会革命引领伟大的自我革命，二者统一于实现中华民族伟大复兴的伟大实践中。
五、正确认识历史虚无主义的极端危害性
龚自珍说过：“灭人之国，必先去其史。”能否正确对待党的历史是关系国家治乱兴亡的大问题。多年来，历史虚无主义错误思潮甚嚣尘上，主要表现是：竭力否定中国共产党领导的革命、建设和改革的成就，丑化革命领袖和革命英雄人物，企图通过否定党和人民共和国的历史，解构中国人民的共同理想；竭力美化西方的民主、自由一类的“普世价值”，否定我们国家发展的社会主义取向；竭力否定公有制的主体地位，要以私有化的取向误导改革，力图摧毁社会主义的经济基础，等等。其实质就是要否定中国共产党的领导、否定社会主义制度。历史虚无主义思潮往往以“反思历史”“重写历史”的名义出现，具有很大的煽动性和欺骗性，会迷惑和搞乱人们的思想。一个国家，一个民族，如果历史被否定、被抹煞，也就失去了存在的立足点。在苏联解体的过程中，否定和颠倒历史大行其道，从全盘否定斯大林，到全盘否定列宁和十月革命，把社会主义说得一无是处，这是最终导致苏联解体的一个重要原因。这个惨痛的历史教训是值得我们认真记取的。旗帜鲜明地反对历史虚无主义，需要我们站稳政治立场，认清历史长河中的主题主线、主流本质；更需要我们守好主阵地，用思想魅力、理论魅力、实践魅力讲好“党的领导好、社会主义好、改革开放好”主旋律，形成对错误观点的压倒性优势。
习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。重温党的奋斗历程、新中国的发展历史，有助于我们时刻保持牢记初心使命的高度自觉。
（一）以史为鉴可以知兴替
刚刚过去的中华人民共和国成立70周年庆典，就是我们党史、新中国史的成果结晶，是一堂新中国历史课。庆典活动充分展现了我们国家70年来沧桑巨变、翻天覆地，深切地感受到新中国成长不易，我们更应该重温历史，坚定信心，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。在170多年近现代史、党98年的斗争史、新中国70年发展史中，也只有中国共产党才能在领导力量、发展道路、指导思想上带领中国走得更远。
党是最高政治领导力量。党是我们各项事业的领导核心，古人讲的“六合同风，九州共贯”，在当代中国，没有党的领导，这个是做不到的。从近代中国波澜起伏的历史进程中可以清楚地看到，其他各种政治力量都无力领导中国人民实现民族复兴，唯有中国共产党才能肩负起这一历史使命。98年来，中国共产党领导中国人民，经过艰苦卓绝的不懈奋斗，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。在这个过程中，中国共产党付出最大牺牲，作出最大贡献，彰显了无比的先进性和纯洁性。据《党史博采》记录，新中国成立前，共选举产生了170名中央委员、中央候补委员，当中牺牲的有51人，占了总数30%。中国共产党是经历了长期考验，在异常复杂环境中团结带领全国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明，中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁，坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。
党是历史发展必然选择。鸦片战争以后，中国沦入半殖民地半封建社会。如何摆脱这种命运，首要的问题是找到一条正确的道路。旧式农民的革命道路失败了，改良主义道路不灵了，封建统治阶级内部的所谓自强运动失效了，走西方资本主义的道路也行不通。最后，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，找到了通过新民主主义革命走向社会主义的正确道路，从根本改变了中华民族的前途和命运。新中国成立后，我们党从在独立自主探索中国社会主义建设道路的过程中，既取得了巨大成就，也经历过严重曲折。改革开放后，我们党总结正反两方面经验，成功开辟了中国特色社会主义道路，使中华民族大踏步赶上了时代，展现出民族复兴前所未有的光明前景。历史雄辩地证明，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。
党是马克思主义的实践者。马克思指出：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家需要的程度。”鸦片战争以后，自由主义、无政府主义、实用主义、民粹主义等都在我国先后出现过甚至流行过。但历史表明，除马克思主义外的其他各种政治主张、形形色色的所谓主义，都只不过是匆匆的历史过客，因为他们都不能解决中国的前途命运问题，是马克思主义指引中国人民走出了漫漫长夜、建立了新中国，使中国快速发展起来。98年来，我们党始终坚持马克思主义与时俱进的理论品格，根据时代、实践和科学的发展不断把马克思主义中国化。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新理论成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
（二）以史为镜可以“正衣冠”
习近平总书记指出，“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”。学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命，不断化初心为恒心，续写新时代使命担当。
一是学史立德。学党史、新中国史，树立良好的品德，锤炼个人私德、培养为民公德和增强党性大德。近现代以来，无数共产党人为了全民族解放独立、全人类自由平等而英勇献身，正是这种前仆后继的精神铸就了共产党员的品德。从党史、新中国史中体会这种精神，感受党的力量和伟大，为我们注入一股“营养剂”“清醒剂”，进一步坚定我们的理想信念，在新时代继续秉承好党的优良品德。
二是学史赋能。学党史、新中国史，培养突出的能力，形成历史思维能力、增强政治鉴别能力和提高分析思考能力。自觉运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、总结历史经验，以此来指导实践。同时，通过学史增强对国情民意的观察判断能力，提高政治敏锐性，有效辨别历史虚无主义，在事关政治原则和大是大非问题上，保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。
三是学史强绩。学党史、新中国史，增强正确的政绩观，强化宗旨意识。无数史实告诉我们：得民心者得天下，失民心者失天下。加强学习党史、新中国史，让我们更加明白人民是党的力量之源和胜利之本，从灵魂深处增强以民为本、人民至上意识。要通过学习党史、新中国史，牢记党与生俱来的为民宗旨，弘扬党一以贯之的优良传统，继续践行群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系，把群众意愿作为第一工作，把群众需要作为第一要务，坚持执政与实际相结合，创造性开展工作，努力干出经得起实践、人民、历史检验的业绩。
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欲知大道，必先知史。习近平总书记深刻指出，“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。”在即将迎来新中国成立70周年的日子里，把党史、新中国史当作一门必修课学好、学深、学透，不仅是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，也是回望历史、激发担当、新长征路上重整行装再出发的一次心灵洗礼。
一部党史，就是一部中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的创业史，就是一部中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。从建党初期不到60人的新生政党，
到拥有9000多万党员的世界最大执政党，从嘉兴南湖上的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，伴随着中国共产党近百年的光辉历程，一个积贫积弱、一穷二白的中国焕然一新，成为巍然屹立于世界东方的社会主义国家。党史、新中国史的教科书里，凝结着中国共产党为什么能、中国共产党为什么行，中国特色社会主义为什么好等的所有答案。新时代新长征路上的广大党员干部，学好党史、新中国史，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。反之，“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失。”苏联解体一个重要原因，就是忘记了“老祖宗”，全面否定苏联历史、联共历史，乱了思想，丢了信仰。
学好党史、新中国史，必须了解我们党领导人民进行艰苦卓绝斗争的历程；必须了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史；必须了解新中国成立70年来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。从“红船精神”里的中国革命精神源头，到长征路上攻克娄山关、腊子口；从毛泽东和他的战友们从西柏坡出发、踏上“进京赶考”之路，到历史转折年代的“关键一招”，再到中国特色社会主义进入新时代学好党史、新中国史，我们才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”，走好新时代的“赶考路”。
历史从来都是由具体的细节构成的。在我们的党史、新中国史上，写满了一个又一个鲜活的故事、一个又一个感人的篇章。长征路上红军女战士给老乡留下的“半床被子”、用棍子顶着疼痛的腹部坚持工作的焦裕禄、“将论文写在太行山上”的李保国、用“最美的青春”染绿塞外明珠的塞罕坝人这一个个闪光的名字、一个个感人肺腑的故事，生动而深刻地展现了什么是共产党人、怎样才能成为优秀的共产党员。学习、牢记这些“历史的细节”，我们就能在学习榜样中更加清楚地知道怎样才能守初心、什么才叫担使命，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更加坚定、自觉地为党和人民的事业拼搏奋斗奉献。
知其史方能激其志，激其志方能尽其责。新长征路上，不可能都是平坦的大道，还会有许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”当此之际，每一名党员干部都应孜孜不倦地学习党史、学习新中国史，更好地坚定理想信念，用牢记初心、勇担使命实际行动，在新时代的“赶考路”上不断交出优异答卷。
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历史是最好的教科书。习近平总书记指出，中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。在新中国成立70周年之际，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组专门印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，可谓恰逢其时，可以说学好党史、新中国史意义重大。
从党史、新中国史中汲取坚定的信仰、信念、信心。中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。中国共产党从仅有50多名党员的小党，发展成为拥有9000多万名党员的执政党，经历了无数困难和挫折。支撑中国共产党人克服困难、战胜挫折的精神力量，就在于对马克思主义的信仰，巨笔公众号整理，对共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心。这样的信仰、信念、信心，使一代又一代中国共产党人为之实践、为之奋斗、为之牺牲，从而彻底改变了中国人民和中华民族的历史命运。中国共产党历史中蕴含的思想资源、实践智慧，为在新时代坚定信仰、信念、信心提供了丰厚营养。
从党史、新中国史中汲取理论创新力量。重视理论学习，是我们党的优良传统和宝贵经验，也是我们党的政治优势和精神追求。中共党史、新中国史是一部可歌可泣的我党前进的历史，进入到新时代后，我们党更加重视以先进的思想引领现代化建设。历史地看，我们党特别重视思想建党、理论强党，在领导中国革命、改革、建设的实践中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。这个历史过程，生动记录了共产党人的理论创造，彰显了共产党人的理论思维和理论创新勇气。“不忘初心、牢记使命”主题教育最突出的意义在于思想建党、理论强党，特别强调理论学习、理论修养的重要性。理论学习有收获，党员干部就要善于从党史、新中国史中汲取理论精华，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
从党史、新中国史中汲取推动国家现代化发展的宝贵经验。从党的历史、新中国史中获取经验，是我党不断丰富发展的优良传统，习近平总书记非常重视自党成立以来的研究，尤其是对于改革开放以后党史的发展，从中吸取经验进行深刻总结。中国必然要走社会主义道路是由我国国情决定的，从波澜起伏的中国历史中可以看出，资本主义道路在我国走不通。我们研究党史、新中国史也是要从过去党的发展历程中获取可借鉴的经验，更好地服务于党和国家。国家现代化发展不是一蹴而就的，只有面向历史走中国特色社会主义道路才能行得通。
从党史、新中国史中汲取全面从严治党的动力。从党史、新中国史的发展历程中可以看到，中国共产党是国家现代化治理的主导力量，坚持党的领导就必须保持我党的纯洁性和先进性，全面从严治党。回首我党近百年的发展历史，中国共产党永远处于时代发展的前沿，逐步发展壮大队伍，取得令人瞩目的成就，其中最重要的原因就是始终以严格的要求抓好党的建设，虽然我们已经取得卓越的成就，但仍然要保持清晰的头脑，意识到“危机”和“考验”随时来临，注重反腐倡廉，以纯洁的队伍为现代化治理提供力量和保证。
从党史、新中国史中汲取干事创业的奋进精神。我们党所取得的伟大成就充分展现了共产党人的奋斗和担当精神。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神，持久地艰苦奋斗，取得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就，为我们党积累了宝贵的精神遗产，绘就了我们党绚烂夺目的精神图谱。干事创业敢担当，党员干部要从党史中汲取奋进的力量，赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养艰苦奋斗的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
近年来，习近平总书记就党史、新中国史学习作出了许多重要指示，发表了大量关于党史学习的重要论述，提出了学习研究党史、新中国史必须坚持马克思主义、坚持实事求是原则、科学评价历史人物等一系列新思想、新观点、新论断，为我们学习党史、新中国史提供了科学指导，是我们学习党史、新中国史的基本遵循。
学习领悟党史、新中国史，必须学懂弄通新时代的创新理论。注重理论创造、理论研究、理论宣传，是我们党的独特优势，也是我们党治国理政、管党治党的重要经验。一部党史、一部新中国史，就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要途径，就是要善于从历史高度来理解和把握习近平总书记的重要讲话精神。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅源自生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。这一创新理论是在吸收了党的历史经验、新中国成立以来治国理政智慧的基础上创立的，有很厚重的历史底蕴。在学习中既要把握其理论逻辑和实践逻辑，还要用心体会内在的历史逻辑，这样才能真正做到学懂弄通。
学习领悟党史、新中国史，必须自觉在对标看齐中锤炼绝对忠诚的政治品格。党史、新中国史是党员干部最好的教材。要从党史、新中国史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基。通过学习党史和新中国史，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念；进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定“四个自信”；进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任；进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
学习领悟党史、新中国史，必须坚持为人民守初心，为民族担使命。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。通读党近百年的奋斗史建设史，感受新中国70年的波澜壮阔，不难发现一部党史、一部新中国史就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。新时代学好党史、新中国史，就是要进一步深刻认识到中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，守好初心、担起使命。学习领悟党史、新中国史，必须自觉在坚守初心中矢志为人民群众谋利造福，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往，自觉在砥砺奋斗中强化义不容辞的使命担当，答好时代之问。学习领悟党史、新中国史，必须与提高中国共产党的执政本领结合起来。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，推动中国取得历史性成就、发生历史性变革，成功开辟中国特色社会主义的新境界。但正如党的十九大报告所指出的，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。提高执政本领有很多途径，其中学习党史、新中国史就是重要一条。中国共产党一路走来，屡屡化险为夷、化危为机，累积了大量攻坚克难的办法，有丰富的事例可供后人参考，也即党史、新中国史中蕴含着丰富的治党治国治军智慧。要从党史、新中国史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气，把工作干得更好，加快推进党的事业实现高质量跨越式发展。
【篇八】学党史、新中国史体会
2021年学党史、新中国史知识题库
一、单选题??
1.标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是（B）。
A?新文化运动 ???????B?五四运动
C?中国共产党成立 ???D?五卅运动 ?
2.1919年5月4日，五四爱国运动爆发的直接导火索是（A）。
A?巴黎和会上中国外交的失败 ?B?日本制造“济南惨案”
C?日本出兵占领青岛 ?????????D?《凡尔赛和约》的签订
3.五四运动后期，中国（B）以自己特有的组织性、纪律性和坚定的革命性，在运动中发挥了主力军的作用。
A?农民 ?B?工人阶级?C?小资产阶级和资产阶级?D?学生 ?
4.新文化运动的两大口号是（A）。
A?民主和科学 ???B?新道德和新文学
C?民权和平等 ???D?自由和民主 ?
5.20世纪初期哪两大中、外政治事件促进了中国共产党的诞生（B）。
A 1911辛亥革命、1919年共产国际成立 ?
B 1919年的五四运动、1917年俄国的十月社会主义革命的胜利
C 1921年中国共产党第一次代表大会、1924年列宁逝世 ?
D 1911辛亥革命、1919年的五四运动 ?
6.五四运动对中国共产党建立的意义在于（B）。
A?标志着中国现代化史的开端 ?
B?促进了马克思主义和中国工人运动的结合 ?
C?标志着中国共产党的创建?D?具备历史的理由 ?
7.1919年5月，中国最早的马克思主义者（B）在《新青年》发表《我的马克思主义观》，系统地介绍了马克思主义。
A?陈独秀?B?李大钊?C?毛泽东?D?邓中夏 ?
8.中国共产党成立的具体时间是（D）。
A 1921年6月1号?B 1921年7月1号 ?
C 1921年7月21号?D 1921年7月23号 ?
9.中国共产党的第一任总书记是（C）。
A?李大钊?B?毛泽东?C?陈独秀?D?董必武 ?
10.第一次明确提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是（B）。
A?中共一大 ??B?中共二大 ?C?中共三大 ?D?中共四大 ?
11.第一次国共合作正式建立的标志是（A）。
A?国民党第一次全国代表大会的召开
B?中共三大的召开
C?黄埔军校的建立
D?北伐战争的开始 ?
12.新三民主义之所以成为国共两党合作的政治基础，主要是因为它（B）。
A?与党的民主革命纲领完全一致 ?
B?与党的民主革命纲领若干原则基本一致 ?
C?是反帝与反封建结合的革命纲领 ?
D?是在中共帮助国民党改组的情况下制定的 ?
13.大革命战争时期实行第一次国共合作、建立革命统一战线是在党的哪次会议上提出的（C）。
A?党的第一次全国代表大会?B?党的第二次全国代表大会
C?党的第三次全国代表大会?D?党的第四次全国代表大会 ?
14.标志着第一次国共合作全面破裂的是（C）。
A “四一二”反革命政变 ?????????????B?马日事变 ?
C “七一五”国民党中央“分共”会议 ???D?南昌起义 ?
15.标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是（C）。
A?秋收起义 ?B?广州起义 ?C?南昌起义 ?D?百色起义 ?
16.中国共产党人建立苏维埃政权的首次尝试出现在（C）。
A?南昌起义?B?秋收起义?C?广州起义 ?
D?中华苏维埃共和国第一次全国代表大会 ?
17.由大革命失败进入到土地革命战争的一个历史转折点的标志是（A）。
A?八七会议?B?遵义会议?C?中共四大?D?中共五大 ?
18.南昌起义、秋收起义、广州起义给我党最深刻的历史教训是（C）。
A?必须武装反对国民党反动派?B?必须建立人民军队 ?
C?必须走农村包围城市的道路?D?必须建立国民统一战线 ?
19.井冈山革命根据地的创建，最主要的意义是（D）。
A?开始游击战争的尝试
B?揭开了中国革命从城市转入农村的序幕
C?创建人民军队的开始
D?点燃了“工农武装割据”的星星之火 ?
20.（A）决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献，解决了在农村进行战争的环境中如何将以农民为主要成分的革命军队建设成无产阶级领导的新型人民军队这个根本性问题。
A?古田会议?B?八七会议?C?党的六大?D?党的七大 ?
21.红军长征途中召开的（B），开始确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
A?古田会议?B?遵义会议?C?黎平会议?D?两河口会议 ?
22.党的（B）实际上确立了毛泽东在党内的领导地位。
A?八七会议?B?遵义会议?C?瓦窑堡会议?D?洛川会议 ?
23.遵义会议成为中国共产党从幼稚走向成熟的标志，主要是因为这次会议（D）。
A?成为中国共产党历史上生死攸关的转折点 ?
B?结束了王明“左”倾错误在中共中央的统治 ?
C?在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导 ?
D?中共开始独立自主地运用马克思主义原理解决自己的问题 ?
24.“红军不怕远征难，万水千山之等闲”，当年红军“远征”的直接原因是（D）。
A?把革命的火种洒向西部 ?
B?东北沦陷，华北告急!中华民族危机空前 ?
C “避敌主力，打其虚弱”，集中优势兵力歼灭敌人 ?
D?红军第五次“反剿”的失利，被迫实施战略转移 ?
25.中国共产党在党的“八七”会议上纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，在遵义会议上结束了王明“左”倾错误在中央的统治。右倾机会主义和“左”倾错误反映在党的作风问题上，主要是缺乏（C）。
A?批评与自我批评的态度?B?民主与法制的观念 ?
C?理论联系实际的思想?D?密切联系群众的作风 ?
26.1931年，日本关东军蓄意炸毁沈阳北部柳条湖附近南满铁路路轨，反诬是中国军队所为，突然进攻沈阳北大营中国军队，发动了（A）。
A?九一八事变 ?B?八一三事变
C?一二八事变 ?D?七七事变 ?
27.1935年12月，中共中央在（C）上确定了抗日民族统一战线的策略方针。
A?八七会议?B?洛川会议?C?瓦窑堡会议?D?十二月会议 ?
28.1937年（D）事变爆发，全面抗战由此开始。
A ?九一八?B ?一二八?C ?华北?D ?卢沟桥 ?
29.西安事变和平解决的最根本前提是（A）。
A?中日民族矛盾上升为最主要矛盾
B?中国共产党倡议和平解决 ?
C?蒋介石接受停止内战、联共抗日主张
D?英美支持蒋介石在中国继续掌权 ?
30.中国共产党主张和平解决西安事变是（A）。
A?从民族的利益出发
B?从阶级的利益出发 ?
C?从工农群众的利益出发
D?立足于蒋介石可能转变政策 ?
31.国共两党实现第二次合作的标志是（D）。
A?西安事变的和平解决
B?八一三事变后国民政府发表自卫声明
C?红军改编为国民革命军
D?国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》并发表蒋介石谈话 ?
32.全面抗战爆发后，八路军打的第一个大胜仗，打破了日军不可战胜的神话是（A）。
A?平型关大捷?B?台儿庄战役?C?武汉会战?D?长沙大捷 ?
33.1938年10月，广州、武汉相继失陷后，中国的抗日战争进入（C）。
A?战略防御阶段 ???B?战略进攻阶段
C?战略相持阶段 ???D?战略反攻阶段 ?
34.下列关于对延安整风运动的表述，不正确的是（C）
A?是一次全党范围内的马克思主义思想教育运动 ?
B?是破除党内把马克思主义教条化的伟大思想解放动 ?
C?确立了毛泽东思想为全党的指导思想 ?
D?为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了重要的思想政治基础 ?
35.中共七大系统地总结了党24年来领导中国革命的经验，深刻地论述了（C）的基本理论。
A?统一战线 ???B?社会主义
C?新民主主义 ?D?农村包围城市 ?
36.中国共产党在长期奋斗中形成的三大作风是（C）。
A?独立自主，艰苦奋斗，勤俭建国 ?
B?惩前毖后，治病救人，加强团结 ?
C?理论和实际结合的作风，密切联系群众的作风，批评和自我批评的作风 ?
D?理论联系实际的作风，实事求是的作风，密切联系群众的作风 ?
37.党的（B）把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风以及批评和自我批评的作风。
A?六大?B?七大?C?延安整风运动?D?八大 ?
38.1945年8月26日，中共中央向党内发出毛泽东起草的《中共中央关于同国民党进行和平谈判的通知》，提出（B）三大口号。
A?和平、民主、进步?B?和平、民主、团结 ?
C?独立、自由、民主?D?民主、自由、富强 ?
39.国民党发动全面内战是从1946年进攻（D）解放区开始的。
A?冀鲁豫?B?陕甘宁?C?山东?D?中原 ?
40.从1946年6月到1947年6月的一年多时间，是人民解放军实行战略（B），抗击国民党军队进攻的阶段。
A?进攻?B?防御?C?相持?D?反攻 ?
41.人民解放军在战争第二年作战的基本特征是（B）。
A?内线防御为主???B?内外结合，外线反攻为主 ?
C?内线相持为主 ??D?内外结合，外线决战为主 ?
42.1947年5月，在国民党统治区，爱国学生掀起了声势浩大的（A）。
A?反饥饿、反内战运动?B?抗议美军暴行运动
C?罢课运动???????????D?民主运动 ?
43.毛泽东指出：“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”其中“转折点”是指（B）。
A?中共七届二中全会召开?B?解放军进入战略反攻 ?
C?三大战役取得胜利?????D?中国人民政治协商会议召开
44.1947年7月至9月，在（C）的主持下，中共中央工作委员会在河北平山县西柏坡召开全国土地会议，制定了《中国土地法大纲》。
A?毛泽东?B?周恩来?C?刘少奇?D?任弼时 ?
45.1947年《中国土地法大纲》规定的土地分配办法是（A）
A?按人口平均分配土地 ??B?按阶级成分分配土地 ?
C?按实际劳动力分配土地?D?按各地情况采取不同标准分地 ?
46.陈毅在《记淮海前线见闻》一诗中说：“几十万民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东，前线争立功”，出现这种情景的根本原因是（D）。
A?翻身农民踊跃支援前线?B?东北全境解放鼓舞人心 ?
C?解放军的作战方针正确?D?解放区实行了土地改革 ?
47.1949年3月，中共中央在（D）召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。
A?阜平?B?延安?C?北京?D?西柏坡 ?
48.1949年3月，毛泽东在（A）召开的中共七届二中全会上发表了关于革命胜利后要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的侵袭的讲话。
A?西柏坡?B?延安?C?瓦窑堡?D?北京 ?
49.党的工作重心由乡村转移到城市的决定是在党的（B）上作出的。
A?七大??????????B?七届二中全会
C?七届三中全会??D?七届四中全会 ?
50.1949年4月23日，经过渡江战役，人民解放军胜利解放（B），宣告国民党在全国反动统治的覆灭。
A?上海?B?南京?C?南昌?D?杭州 ?
51.1949年9月21日，（B）第一届全体会议在北平隆重开幕。毛泽东在开幕词中庄严地宣告：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。” ?
A?中国人民代表大会?B?中国人民政治协商会议 ?
C?政务院会议???????D?中央政治局会议 ?
52.毛泽东在党的（B）提出了“不要四面出击”的方针。
A?七届二中全会???B?七届三中全会
C?八大 ??????????D?八届一中全会 ?
53.新中国成立初期，人民政府为稳定市场，安定人心，严厉打击投机倒把活动，经过（A），稳定了物价，结束了我国连续十多年物价暴涨的局面。
A “银元之战”和“米棉之战” B “银元之战”和“煤油之战” ?
C “煤油之战”和“米棉之战” D “米棉之战”和“债券之战” ?
54.（A），为了抗美援朝、保家卫国，中共中央命令中国人民志愿军出兵朝鲜作战，并任命彭德怀为志愿军司令员兼政治委员。
A 1950年10月???B 1951年10月
C 1952年10月 ??D 1953年10月 ?
55.1950年6月朝鲜战争爆发，10月19日以（B）为司令员兼政治委员的中国人民志愿军奉命开赴朝鲜战场。
A?朱德?B?彭德怀?C?贺龙?D?刘伯承 ?
56.新中国成立之初，中央确定调整工商业工作，必须在“公私兼顾、劳资两利”的基本方针下，重点调整（A）。
A?公私关系?B?劳资关系?C?产销关系?D?内部管理 ?
57.下列不属于“五反运动”范围的是（D）。
A?反对行贿 ????B?反对偷税漏税
C?反对偷工减料?D?反贪污 ?
58.1953年至1957年是中国共产党和政府实施第一个五年计划的时期，也被称为新中国工业化的起步时期。在当时的历史条件下，“一五”计划把（B）作为经济建设的中心环节。
A?优先发展轻工业?????B?优先发展重工业 ?
C?轻工业、重工业并举?D?工业、农业并举 ?
59.1954年9月15日至28日，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重召开。大会通过了（A），以根本大法的形式，把中国共产党在过渡时期的总路线作为国家在过渡时期的总任务确定下来。
A?《中华人民共和国宪法》?B?《中华人民共和国土地法》 ?
C?《中国共产党党章》 ???D?《中华人民共和国第一个五年计划》 ?
60.（D）年底，社会主义改造取得决定性的胜利，基本消灭了剥削制度，全民所有制和劳动群众集体所有制这两种社会主义公有制形式，已在国民经济中占据绝对优势地位。
A 1953 ??B 1954 ??C 1955 ??D 1956 ?
61.社会主义制度在中国确立的主要标志是（C）。
A?中华人民共和国的成立
B?《中华人民共和国宪法》的颁布 ?
C社会主义改造的基本完成
D?第一届全国人民代表大会的召开 ?
62.1953年12月31日，周恩来在接见（B）代表团时，首次系统地提出了国家之间和平共处的五项原则。
A?朝鲜?B?印度?C?柬埔寨?D?越南 ?
63.1956年4月，毛泽东发表（B），初步提出了中国社会主义建设的基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。
A?《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
B?《论十大关系》 ?
C?《目前形势和我们的任务》
D?《论人民民主专政》 ?
64.1957年，毛泽东发表（A）一文，提出了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，团结全国各族人民发展我们的经济、发展我们的文化，建设社会主义强大国家的战略思想。
A?《关于正确处理人民内部矛盾问题》
B?《目前的形势和任务》 ?
C?《关于农业合作化问题》
D?《论十大关系》 ?
7 1957年2月，毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，指出在社会主义基本制度确立后，正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题，解决人民内部矛盾，只能用民主的、说服的、教育的、（D）的方法去解决。
A?阶级斗争??????B?急风暴雨式的群众斗争 ?
C?解决敌我矛盾 ?D “团结—批评—团结” ?
65.中国共产党开始在实践中探索本国建设社会主义道路的标志是（D）。
A?过渡时期总路线的制定
B?整风运动的开始
C?毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》的报告
D?中共“八大”召开 ?
66.1958年8月召开的北戴河中央政治局扩大会议，把（B）运动迅速推向高潮，以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来。
A “大跃进” ???B “大跃进”和人民公社化 ?
C?人民公社化?D?反右倾 ?
67.1962年1月至2月，党中央在北京召开了扩大的中央工作会议，即七千人大会，（C）在会上作报告，比较系统地初步总结了“大跃进”以来经济工作的基本经验教训。
A?毛泽东?B?邓小平?C?刘少奇?D?陈云 ?
68.“文化大革命”的发动，是由（C）引发的。
A 1966年8月8日，党的八届十一中全会通过《关于无产阶级文化大革命的决定》 ?
B 1966年5月16日，中共中央政治局扩大会议通过的《中共中央通知》 ?
C 1965年11月10日，上海文汇报发表了姚文元的《评新编历史剧》 ?
D?《五一六通知》 ?
69.客观上宣告了“文化大革命”理论和实践失败的事件是（C）。
A?七二零事件?B “批林整风”运动
C?林彪事件 ??D?江青反革命集团的覆灭 ?
70.历史已经判明，“文化大革命”是一场（B）。
A “一个阶级推翻一个阶级”的政治大革命 ?
B?由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱 ?
C?群众运动
D?扩大化运动 ?
71.“文化大革命”结束后，针对“两个凡是”的思想禁锢，党开展了（A）。
A?真理标准问题的讨论
B?要不要改革开放的讨论 ?
C?如何评价毛泽东的讨论
D?转移工作重心的讨论 ?
72.1978年5月11日，《光明日报》发表题为（A）的特约评论员文章，从根本上否定了“两个凡是”的错误方针，揭开了真理标准讨论的序幕。
A?《实践是检验真理的唯一标准》 ?
B?《一切主观世界的东西都要接受实践的检验》 ?
C?《马克思主义的一个最基本的原则》
D?《唯一的标准》 ?
73.标志着我国进入改革开放新时期的重要会议是（A）。
A?党的十一届三中全会?B?党的八大 ?
C?党的九届二中全会?D?党的十二大 ?
74.在党的十一届三中全会前夕召开的中央工作会议上，邓小平作了（A）的讲话，实际上成为党的十一届三中全会的主题报告。
A?《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 ?
B?《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》 ?
C?《坚持党的路线，改进工作方法》
D?《坚持四项基本原则》 ?
75.党的十一届六中全会通过的（B），标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。
A、《关于若干历史问题的决议》 ?
B、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 ?
C、《关于党内政治生活的若干准则》 ?
D、《中共中央关于整党的决定》 ?
76.坚持四项基本原则，是实现我国现代化的根本前提。这四项基本原则是（A）。
A?坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义毛泽东思想 ?
B?坚持社会主义道路;坚持人民代表大会制度;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义毛泽东思想 ?
C?坚持社会主义道路;坚持无产阶级专政;坚持多党合作制度;坚持马克思列宁主义毛泽东思想 ?
D?坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持政治协商制度;坚持马克思列宁主义毛泽东思想 ?
77.党的十一届三中全会以来，我国农村发生了许多重大变化。影响最深远的是普遍实行了多种形式的农村生产责任制，而（B）又越来越成为主要形式。
A?集体经营?B?家庭联产承包制
C?包产到户?D?土地私有 ?
78.党的第（B）全国代表大会阐明当代中国正处在社会主义初级阶段。
A?十二次?B?十三次?C?十四次?D?十五次 ?
79.中国共产党第（C）次全国代表大会系统论述了社会主义初级阶段理论。
A?十二?B?十三?C?十四?D?十五 ?
80.党在社会主义初级阶段基本路线的核心是（C）。
A?以经济建设为核心
B?坚持四项基本原则、坚持发展改革开放 ?
C “一个中心、两个基本点”
D?发展 ?
81.1992年初，邓小平在视察南方谈话中指出：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到（C）。
A?小康社会?B?生活富裕?C?共同富裕?D?经济繁荣 ?
82.中国共产党第（B）次全国代表大会明确提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
A?十三?B?十四?C?十五?D?十六 ?
83.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出，必须坚持（B）的方针。
A?以公有制为主体，允许其他经济成分发展 ?
B?以公有制为主体，多种经济成分共同发展 ?
C?以公有制为主体，多种经济成分共存 ?
D?以公有制为主体，不允许其他经济成分发展 ?
84.1997年7月1日，香港回归祖国，标志着邓小平（C）构想获得巨大成功。
A?改革开放?B?全方位外交?C?一国两制?D?和谐世界 ?
85.坚持（B）原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
A?和平统一?B?一个中国?C?独立自主?D?主权和领土完整 ?
86.1997年9月12日至18日，党的十五大在北京举行。党的十五大主题是（A）。
A?高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有新中国特色社会主义事业全面推向21世纪 ?
B?研究并确定跨世纪宏伟目标 ?
C?认真总结改革开放以来的重要历史经验 ?
D?研究如何加强党的建设 ?
87.马克思列宁主义基本原理与中国具体实践相结合产生的第二次理论飞跃是形成了（B）。
A?毛泽东思想
B?邓小平理论
C “三个代表”重要思想
D?中国特色社会主义理论 ?
88.“三个代表”重要思想的本质是（A）。
A?立党为公、执政为民
B?坚持与时俱进
C?一切从实际出发?D?实事求是 ?
89.把发展问题同党的性质、党的执政理念联系起来，明确提出发展是我们党执政兴国的第一要务的是（C）。
A?毛泽东?B?邓小平?C?江泽民?D?胡锦涛 ?
90.（D）是党的根本宗旨。
A?以人为本
B?不断解放和发展社会生产力 ?
C?全面协调可持续发展
D?全心全意为人民服务 ?
91.从20XX年1月以来，我们党分三批开展了以（A）为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
A?实践“三个代表”重要思想?B?落实科学发展观 ?
C?树立社会主义荣辱观 ????D?建设社会主义新农村 ?
92.中国共产党第十七次全国代表大会一致同意将（A）写入党章。A?科学发展观?B?三个代表重要思想 ?
C?邓小平理论?D?爱祖国、爱人民、爱社会主义 ?
93.科学发展观，第一要义是发展，核心是（B），基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
A?人本主义?B?以人为本?C?民本思想?D?为民服务 ?
94.深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持（D）。
A?改革开放?B?四项基本原则 ?
C?以经济建设为中心?D “一个中心，两个基本点” ?
95.（D）对党章进行了修改，把中国特色社会主义理论体系写入党章。
A?党的十四大??B?党的十五大
C?党的十六大 ?D?党的十七大 ?
96.党的十七大把（A）四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。
A?经济建设、政治建设、文化建设、社会建设 ?
B?民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力 ?
C?立党为公、执政为民,科学执政、民主执政 ?
D?城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展 ?
97.全面建设小康社会的奋斗目标，是在（B）提出来的。
A?党的十五大?B?党的十六大
C?党的十七大?D?党的十八大 ?
98.1927年12月，广州起义的发动者是（A）等。
A?张太雷、叶挺、叶剑英
B?周恩来、叶挺、叶剑英 ?
C?朱德、贺龙、陈毅
D?朱德、叶挺、贺龙 ?
99.党的十一届三中全会在坚持实事求是地解决历史遗留问题的同时，明确指出，党中央的理论战线的崇高任务，就是领导和教育全党和全国人民历史地、科学地认识（B）。
A?资本主义和社会主义，以及资本主义必然灭亡，社会主义必然代替资本主义的历史大趋势 ?
B?毛泽东同志的伟大功绩，完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，把马列主义、毛泽东思想的普遍原理同社会主义现代化建设的具体实践结合起来，并在新的历史条件下加以发展 ?
C?我国社会主义现代化建设的客观规律，以及建设有中国特色社会主义理论的深刻内涵 ?
D?共产主义的真谛以及社会主义理论体系 ?
100.1979年4月5日至28日，中共中央召开工作会议，主要讨论经济调整问题。会议通过了中央提出的调整国民经济的八字方针，即：（C）。
A?调整、巩固、充实、提高?B?调整、改革、充实、提高 ?
C?调整、改革、整顿、提高?D?调整、改革、提高、整顿 ?
101.党的十八大是在我国进入（D）决定性阶段召开的一次十分重要的大会。
A?实现社会主义现代化?B?全面构建社会主义和谐社会 ?
C?全面建设小康社会???D?全面建成小康社会 ?
102.以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民（B）。
A?完成了新民主主义革命，进行了社会主义建设，确立了中国特色社会主义制度 ?
B?完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度 ?
C?完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了新民主主义基本制度 ?
D?完成了新民主主义革命，进行了社会主义建设，确立了社会主义基本制度 ?
103.（B）成功开创了中国特色社会主义。
A?以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民 ?
B?以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民 ?
C?以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民 ?
D?以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体带领全党全国各族人民 ?
104.党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立（B）为党的指导思想并写入党章。
A?马克思列宁主义?B?毛泽东思想
C?邓小平理论?D?三个代表 ?
105.邓小平理论初步回答了（B）问题。
A?什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命 ?
B?什么是社会主义、怎样建设社会主义 ?
C?建设什么样的党、怎样建设党 ?
D?什么是科学发展、怎样实现科学发展 ?
106.1927年8月，党在八七会议上确定了（B）的方针。
A?建立革命军队?B?土地革命和武装起义 ?
C?创建革命根据地?D?组织城市工人斗争 ?
107.在中国共产党第十七次全国代表大会上，胡锦涛同志代表第十六届中央委员会向大会作了题为（A）的报告。
A?《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》 ?
B?《高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》 ?
C?《发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴》 ?
D?《深入贯彻落实科学发展观，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求》 ?
108.改革开放初期，我国设立的经济特区有（C）。
A?深圳 上海 汕头 珠海?B?深圳 厦门 海南 珠海 ?
C?深圳 珠海 汕头 厦门?D?深圳 上海 厦门 汕头 ?
109.“一国两制”的前提是（D）。
A?大陆主体的社会主义制度和港、澳、台地区的资本主义制度并存 ?
B?港、澳、台享有高度自治权
C?用和平方式统一祖国 ?
D?由中央人民政府行使国家主权 ?
110.1956年9月15至27日党的八大在北京举行，这次大会明确了国内主要矛盾是（C）。
A?无产阶级和资产阶级的矛盾 ?
B?中华民族和帝国主义的矛盾 ?
C?落后的经济文化和人民需要之间的矛盾 ?
D?人民群众内部矛盾 ?
111.抗日战争时期为解决经济上的困难，党在解放区领导了（B）。
A?延安整风运动???????B?大生产运动 ?
C?三三制政权建设运动?D?打土豪分田地运动 ?
112.党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立（B）为党的指导思想并写入党章。
A?马克思列宁主义?B?毛泽东思想
C?邓小平理论?D?三个代表 ?
113.党的十一届三中全会根据党的历史经验教训，决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪，切实搞好党风建设，并选举产生了以陈云为第一书记的（B）。
A?中央监察委员会?B?中央纪律检查委员会 ?
C?中央zd委员会??D?中央顾问委员会 ?
114.解放战争时期，人民解放军进行战略决战的三大战役是（C）。
A?辽沈、淮海、渡江战役?B?上党、淮海、渡江战役 ?
C?辽沈、淮海、平津战役?D?鲁西南、淮海、渡江战役 ?
115.为了争取和平、避免内战，1945年8月28日至10月10日，毛泽东偕同周恩来、王若飞，与国民党当局进行了历时43天的谈判。这就是历史上著名的（A）。
A?重庆谈判?B?南京谈判?C?北平谈判?D?上海谈判 ?
116.中国共产党在建国初期所面临的主要任务是（B）。
A?对资本主义工商业进行社会主义改造
B?恢复国民经济 ?
C?进行现代化建设
D?镇压反革命 ?
117.下列（B）会议是我国改革开放的标志。
A 1956年党的八大
B 1978年党的十一届三中全会 ?
C 1987年党的十三大
D 1997年党的十五大 ?
118.1979年元旦，全国人大常委会发表（A），提出尊重台湾现状，实现台湾与祖国大陆和平统一，实现“三通”。
A?《告台湾同胞书》
B?《告全国人民书》 ?
C?《进一步解决台湾问题的方针政策》
D?《一国两制，和平统一》 ?
119.关于党的七大，下列阐述错误的一项是（B）。
A?毛泽东作了题为《论联合政府》的政治报告 ?
B?认为新中国应建立社会主义的国家制度 ?
C?确立了毛泽东思想在全党的指导地位 ?
D?新民主主义革命时期最重要的一次会议 ?
120.1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着中国（B）革命已经取得基本胜利，中国人民当家作主的时代已经到来，中国历史由此开辟了一个新纪元。
A?旧民主主义?B?新民主主义?C?社会主义?D?民族主义 ?
121.第二次国内革命战争时期，由于（C）的“左”倾教条主义的错误，造成第五次反“围剿”的失败。
A?罗章龙?B?张国焘?C?王明?D?李立三 ?
122.中国抗日战争的起点和中国人民局部抗战开始的标志是（A）。
A?九一八事变?B?华北事变?C?一二九运动?D?七七事变 ?
123.毛泽东在党的（C）上做报告时提出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
A?七大?B?七届三中全会?C?七届二中全会?D?八大 ?
124.区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是（B）。
A?革命对象不同?B?革命领导权不同 ?
C?革命前途不同?D?革命指导思想不同 ?
125.以下不属于党的三大作风的内容是（B）。
A?理论和实践相结合的作风
B?艰苦朴素的作风 ?
C?与人民群众紧密地联系在一起的作风 ?
D?批评及自我批评的作风 ?
126.近代中国社会的性质是（C）。
A?帝国主义的殖民地?B?封建社会的残余 ?
C?半殖民地半封建社会?D?资本主义社会??
127.党对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是（B）。
A?没收?B?和平赎买?C?国家资本主义?D?公私合营 ?
128.从近代到建国前我国第一次取得对外反侵略战争胜利的是（B）。
A?甲午战争?B?抗日战争?C?解放战争?D?抗美援朝战争 ?
129.中国革命的道路是（D）。
A?农村包围城市?B?武装夺取政权 ?
C?城市工人革命?D?农村包围城市、武装夺取政权 ?
130.科学发展观的提出，标志着我们党（A）。
A?对改革开放和现代化建设的发展规律的认识进一步深化 ?
B?完全掌握了社会主义建设的发展规律 ?
C?改变了建国以来传统的发展模式和发展战略 ?
D?第一次找到建设社会主义的道路 ?
131.党的（C）把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想，明确写进党章。
A?十四大?B?十五大?C?十六大?D?十七大 ?
132.开展真理标准问题讨论的历史意义是（A）。
A?为改革开放奠定思想理论基础?B?开创了改革开放新阶段 ?
C?提出了四项基本原则?D?召开了十一届三中全会 ?
133.建国以来，我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误，归根到底，就在于没有搞清楚（A）。
A?什么是社会主义，怎样建设社会主义 ?
B?什么是社会主义的主要矛盾 ?
C?什么是社会主义的根本任务 ?
D?什么是社会主义的本质 ?
134.党的第十三次代表大会首次比较系统提出和阐述了（B）。
A?社会主义商品经济理论?B?社会主义初级阶段理论 ?
C?社会主义市场经济理论?D?社会主义本质理论 ?
135.我国社会主义初级阶段是（B）。
A?由新民主主义社会向社会主义过渡的阶段 ?
B?特指我国在生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必须要经历的特定阶段 ?
C?任何国家进入社会主义都必然要经历的起始阶段 ?
D?由半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的阶段 ?
136.中共第一次独立自主地运用马克思主义原来解决自己的路线、方针、政策的会议是（B）。
A?中共一大?B?遵义会议?C?中共八大?D十一届三中全会 ?
137.现阶段中国最大的国情是（C）。
A?生产力水平低，经济发展落后
B?社会主义市场经济体制不完善 ?
C?我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
D?进入小康社会 ?
二、多选题??
138.20世纪中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化是（ACD）。
A?辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度 ?
B?五四运动，促进马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合 ?
C?中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 ?
D?改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗 ?
139.1922年7月，党的二大在上海召开,第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。其内容是（ABCD）。
A?打倒军阀
B?推翻国际帝国主义的压迫 ?
C?统一中国为真正的民主共和国
D?实现共产主义 ?
140.1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，确定了（AB）的方针。
A?土地革命?B?武装起义?C?成立苏维埃?D?国共合作 ?
141.1932年底，国民党军队调集30多个师的兵力，向中央根据地发动第四次“围剿”。（AC）从实际情况出发，指挥红一方面军在运动战中消灭敌人，取得反“围剿”的胜利。
A?朱德?B?毛泽东?C?周恩来?D?李德 ?
142.党的七大总结历史经验，把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为三大作风，即（ABD）。
A?理论和实践相结合的作风
B?自我批评的作风 ?
C?全心全意为人民服务的作风
D?和人民群众紧密联系在一起的作风 ?
143.中国共产党在中国新民主主义革命中战胜敌人的三大法宝是（ACD）。
A?统一战线?B?工农割据?C?武装斗争?D?党的建设 ?
144.1951年12月1日，中共中央决定开展“三反”运动，主要内容是（ACD）。
A?反对贪污?B?反对行贿?C?反对浪费?D?反对官僚主义 ?
145.和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整、（ABCD）。
A?互不侵犯?B?互不干涉内政?C?平等互利?D?和平共处 ?
146.四项基本原则同以经济建设为中心和改革开放一起，构成了党的基本路线的基本内容，四项基本原则包括（ABCD）。
A?坚持社会主义道路?B?坚持无产阶级专政 ?
C?坚持共产党的领导?D?坚持马列主义、毛泽东思想 ?
147.1980年5月，“出口特区”改名为“经济特区”。我国最早设立的经济特区有（ABCD）。
A?深圳?B?珠海?C?厦门?D?汕头 ?
148.邓小平在1992年南方谈话中提出的“三个有利于”是（ABD）。
A?有利于发展社会主义社会的生产力 ?
B?有利于增强社会主义国家的综合国力 ?
C?有利于提高驾驭社会主义市场经济的能力 ?
D?有利于提高人民的生活水平 ?
149.在处理国家之间的关系上，中国坚持的原则是（ABCD）。
A?相互尊重主权和领土完整?B?互不侵犯 ?
C?平等互利、和平共处?D?互不干涉内政 ?
150.根据党的十五大确定的任务，从1998年11月开始，全党在县级以上党政领导班子、领导干部中集中时间，分期分批开展以（ABD）为主要内容的党性党风教育。
A?讲政治?B?讲学习?C?讲奉献?D?讲正气 ?
151.中国特色社会主义理论体系，就是包括（BCD）等重大战略思想在内的科学理论体系。
A?毛泽东思想?B?邓小平理论?C “三个代表”重要思想 ?
D?科学发展观 ?
152.1915年发端的中国新文化运动高举的两面大旗是（AB）。
A?民主?B?科学?C?爱国?D?自由 ?
153.在1919年至1949年新中国成立以前，压在中国人民身上的“三座大山”是（ABC）。
A?帝国主义?B?封建主义?C?官僚资本主义?D?民族资本主义 ?
154.1919年爆发的五四运动是在新的社会历史条件下发生的，它具有的历史特点是（ABD）。
A?反帝反封建的彻底性?B?真正的群众运动 ?
C?倡导了民主和科学的主题 ?
D?促进了马克思主义与中国工人运动的结合 ?
155.毛泽东在《论持久战》中科学地预测，中国抗日战争的发展进程将经过（ACD）。
A?战略防御阶段?B?战略退却阶段
C?战略相持阶段?D?战略反攻阶段 ?
156.1948年秋后，人民解放军同国民党军队进行战略决战的三大战役是（ABD）。
A?辽沈战役?B?平津战役?C?渡江战役?D?淮海战役 ?
157.近代以来，中华民族面临的两大历史任务是（CD）。
A?反对帝国主义
B?反对封建主义
C?求得民族独立和人民解放
D?实现国家繁荣富强和人民共同富裕 ?
158.1840年鸦片战争后，中国社会的主要矛盾是（AB?）。
A?帝国主义与中华民族的矛盾
B?封建主义与人民大众的矛盾 ?
C?地主阶级与农民阶级的矛盾
D?资产阶级与工人阶级的矛盾 ?
159.五四运动的历史特点和意义体现在（ABCD）。
A?是一次彻底反帝反封建的运动
B?是一场真正的群众性运动 ?
C?促进了马克思主义在中国的广泛传播 ?
D?是中国新民主主义革命的开端 ?
160.1938年5月，毛泽东发表《论持久战》，其主要内容包括（ABCD）。
A?批驳“速胜论”、“亡国论” ?
B?全面分析了中日战争的基本特点 ?
C?科学预见了抗日战争所要经过的阶段 ?
D?论证了抗日战争是持久的，最后胜利属于中国 ?
161.中国共产党在全民族抗战中发挥的中流砥柱作用主要体现在（ABCD）。
A?积极倡导、促成并维护抗日民族统一战线 ?
B?最大限度地动员全国军民共同抗战 ?
C?科学阐明了抗日战争的规律和进程 ?
D?制定了正确的战略和策略 ?
162.1947年2月至6月，中国人民解放军粉碎了国民党军队（AD）。
A?对陕甘宁边区的重点进攻?B?对东北解放区的重点进攻 ?
C?对中原解放区的重点进攻?D?对山东解放区的重点进攻 ?
163.1957年2月，毛泽东在最高国务会议上提出的社会主义社会两类不同性质矛盾是（AC）。
A?敌我之间的矛盾?B?生产力和生产关系之间的矛盾 ?
C?人民内部之间的矛盾?D?经济基础和上层建筑之间的矛盾 ?
164.1915年兴起的新文化运动的主要内容是（ABCD）。
A?提倡民主和科学?B?提倡白话文 ?
C?提倡新文学 ????D?宣传男女平等和个性解放 ?
165.“文化大革命”期间，中国共产党粉碎林彪和“四人帮”两个反革命集团分别是在（AD）。
A 1971年?B 1972年?C 1975年?D 1976年 ?
166.中共十一届三中全会的深远历史意义主要体现在（ABCD）。
A?结束了粉碎“四人帮”后党和国家的工作在徘徊中前进的局面 ?
B?开始了党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正 ?
C?形成了以邓小平为核心的中共中央领导集体 ?
D?揭开了社会主义改革开放的序幕 ?
167.1987年召开的中共十三大提出了（ABC）。
A?社会主义初级阶段的理论
B?党在社会主义初级阶段的基本路线
C?社会主义现代化建设“三步走”的发展战略 ?
D?党在社会主义初级阶段的基本纲领 ?
168.1998年11月，中共中央决定在县级以上党政领导班子和干部中开展的“三讲”教育是（ACD）。
A?讲学习?B?讲纪律?C?讲政治?D?讲正气 ?
169.下面关于中共三大对统一战线的表述正确的有（ABCD）。
A?决定全体共产党员以个人名义加入国民党 ?
B?在共产党员加入国民党时，党必须在政治上、思想上、组织上保持自己的独立性 ?
C?正确制定了建立革命统一战线的方针政策 ?
D?有力推动了第一次国共合作的形成 ?
170.国民党一大宣言对三民主义进行的新的阐释包括（ABCD）。
A?民族主义突出了反帝内容，同时强调各民族平等 ?
B?民权主义强调民权为一般贫民所共有 ?
C?民生主义在“平均地权”的基础上增加了“节制资本”的原则 ?
D?民生主义提出要改善工农的生活状况 ?
171.广州起义的中共领导人有（ACD）。
A?张太雷?B?张闻天?C?叶挺?D?叶剑英 ?
172.井冈山革命根据地的创建有深远的意义，表现在（ABC）。
A?点燃了“工农武装割据”的星星之火 ?
B?为共产党领导的其他各地的起义武装树立了榜样 ?
C?开辟了一条在敌我力量十分悬殊的情况下，共产党深入农村保持和发展革命力量的正确道路 ?
D?动摇了国民党反动派的统治基础 ?
173.以下对瓦窑堡会议的表述正确的有（ABC）。
A?提出了抗日条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策 ?
B?批评了“左”倾冒险主义和关门主义的错误倾向 ?
C?为迎接全国抗日新高潮的到来作了理论和政治上的准备 ?
D?明确提出党的总方针是“逼蒋抗日 ?
174.毛泽东在《新民主主义论》中提出党在新民主主义革命阶段的三大纲领包括（ABD）。
A?政治?B?经济?C?军事?D?文化 ?
175.中共七届二中全会的主要内容有（ACD）。
A?规定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交等方面的基本政策 ?
B?规定了党在过渡时期的总路线 ?
C?指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向 ?
D?在中国共产党自身建设的问题上，提出了“两个务必”的要求 ?
176.1952年开展的“五反”运动的主要内容是（ABCD）。
A?反行贿和反偷税漏税?B?反盗窃国家资财 ?
C?反偷工减料?D?反盗窃国家经济情报 ?
177.中国共产党领导的革命，包括哪两个阶段?（AC）
A?新民主主义革命?B?旧民主主义革命 ?
C?社会主义革命?D?农民革命 ?
178.“一化三改”的重要内容是（ABCD）。
A?国家的社会主义工业化 ?
B?国家对农业的社会主义改造 ?
C?国家对手工业的社会主义改造 ?
D?国家对资本主义工商业的社会主义改造 ?
179.《论十大关系》中指出要正确处理经济关系，包括（ABCD）。
A?重工业同农业、轻工业的关系 ?
B?沿海和内地两方面的建设积极性的关系 ?
C?国防建设与经济建设的关系 ?
D?中央与地方的关系 ?
180.以下对《论十大关系》的表述正确的是（ABCD）。
A?它是新中国成立以来中央领导集体深入调查研究的成果 ?
B它为中共八大的召开作了理论准备 ?
C “十大关系”之一是中央与地方的关系 ?
D十大关系围绕的基本方针是调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家 ?
181.以下属于中共十一届三中全会主要内容的是（ABC）。
A?高度评价了关于真理标准问题的讨论 ?
B?重新确立力偶啊马克思主义的思想路线 ?
C?决定把工作重点转移到现代化建设上来 ?
D?决定把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标 ?
182.在1956年4月召开的中央政治局扩大会议上，毛泽东提出的社会主义文化建设的新方针是（BC）。
A?推陈出新?B?百花齐放?C?百家争鸣?D?古为今用 ?
183.1957年的整风运动反对的主要是（BCD）。
A?教条主义?B?主观主义?C?宗派主义?D?官僚主义 ?
184.“第二个历史决议”对毛泽东思想的科学体系和活的灵魂作了概括，指出：毛泽东思想是（ABCD）。
A?马克思列宁主义在中国的运用和发展 ?
B?被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 ?
C?共产党集体智慧的集晶 ?
D?党的宝贵的精神财富 ?
185.下列属于《中国土地法大纲》主要内容的有（AC）。
A?废除封建性及半封建性剥削的土地制度
B?保护工商业者 ?
C?实行“耕者有其田”制度
D?实行土地国有 ?
186.建国初期，中国共产党对私营工商业进行全面调整的原则是（AC）。
A?公私兼顾?B?城乡交流?C?劳资两利?D?内外有别 ?
187.从1957年到1976年，我国在社会主义建设中经历的曲折包括（ABCD）。
A?反右派斗争严重扩大化????B?以阶级斗争为纲 ?
C “大跃进”和人民公社化运动?D?文化大革命 ?
188.社会主义初级阶段的涵义是（AD）。
A?我国已经是社会主义社会 ?
B?实现了生产的商品化，社会化的社会 ?
C?任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段 ?
D?我国还处在社会主义初级阶段 ?
189.党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容是（ACD）。
A?以经济建设为中心?B?以精神文明建设为动力 ?
C?坚持四项基本原则?D?坚持改革开放 ?
190.在南方谈话中邓小平指出判断我国社会主义建设各方面的工作的是非得失的根本标准，归根结底看其是否有利于（ACD?）。
A?发展社会主义社会的生产力?B?提高中华民族的科学文化素质 ?
C?增强社会主义国家的综合国力?D?提高人民生活水平 ?
191.社会主义市场经济体制的基本特征是（ABC）。
A?在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ?
B?在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度 ?
C?在宏观调控上，能更好地发挥计划和市场两种手段的长处 ?
D?在政府职能上，实行政企分开，政府不直接干预企业的生产经营活动 ?
192.社会主义核心价值体系的基本内容包括（ABCD）。
A?马克思主义指导思想
B?中国特色社会主义共同理想 ?
C?以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ?
D?社会主义荣辱观 ?
193.十七大指出，解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿。我们将遵循“和平统一、一国两制”的方针和现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，真诚为两岸同胞谋福祉、为台海地区谋和平，维护国家主权和领土完整，维护中华民族根本利益。上述材料表明：（BCD）。
A?把反对和遏制“台独”势力分裂活动的工作放在了比较中心位置 ?
B?必须坚持“一国两制”基本方针，实现祖国和平统一大业 ?
C?两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然 ?
D?维护国家主权和领土完整是国家的核心利益 ?
194.党的十六届四中全会通过了《加强党的执政能力建设的决定》，决定第一次提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。这是因为：（ABCD）。
A?社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 ?
B?这是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务 ?
C?适应了我国改革进入关键时期的客观要求 ?
D?体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望 ?
195.原香港基本法咨询委员会秘书长梁振英在纪念香港回归10周年座谈会上谈到，深受魁北克问题困扰的加拿大曾派政府官员专程赴港认真了解“一国两制”、“港人治港”、高度自治的构想。欧洲某国驻港总领事陪该国驻华大使访港，也曾专门了解“一国两制”在港落实情况，这说明“一国两制”已引起国际社会越来越大的关注。下面判断正确的是：（ABD）。
A “一国两制”基本方针对任何国家解决领土、主权、民族、宗教纷争等问题都有借鉴价值 ?
B “一国两制”为解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路与示范 ?
C “一国两制”是解决国际争端的根本途径 ?
D “一国两制”为世界的和平与发展提供了一种成功的范式 ?
196.加入世贸组织是中国对外开放不断加深的体现和必然要求。加入WTO后，（ABCD）。
A?有利于中国参与世界经济全球化进程 ?
B?有利于中国全面参与国际竞争和国际合作，充分发挥我国的比较优势 ?
C?有利于我国与跨国公司进行广泛合作 ?
D?有利于中国企业走出国门，提高中国产品的国际知名度 ?
197.坚持改革正确方向核心，就是（ABC）。
A?坚持和完善党的领导
B?坚持和发展中国特色社会主义 ?
C?坚持社会主义市场经济改革方向
D?坚持中国制造 ?
198.“三个代表”重要思想的集中概括就是中国共产党必须（ABC）。
A?始终代表中国先进生产力的发展要求 ?
B?始终代表中国最广大人民的根本利益 ?
C?始终代表中国先进文化的前进方向 ?
D?始终代表中国社会历史发展的潮流 ?
199.党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人初步回答的首要的基本理论问题是（AC）。
A?什么是社会主义?B?建设什么样的党 ?
C?怎样建设社会主义?D?怎样建设党 ?
200.下列关于邓小平理论的表述中，正确的表述有（ACD）。
A?是对毛泽东思想的继承和发展
B?是改造了的马克思主义 ?
C?是对当今时代特征和总体国际形势所作的新的科学判断 ?
D?是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 ?
201.科学发展观体现了中国共产党对客观规律的认识进一步深化，这些规律包括（ABC）。
A?共产党执政规律 ??B?社会主义建设规律 ?
C?人类社会发展规律?D?自然辩证法规律 ?
202.发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务，是因为（ABCD）。
A?发展是坚持党的先进性的要求
B?发展决定着中国的前途和命运
C?发展是社会主义本质的要求 ?
D?发展是实现全面建设小康社会目标的要求 ?
203.党的十七大对全面建设小康社会的奋斗目标提出了新的更高要求，具体是（ABCD）。
A?强调增强发展协调性，实现经济又好又快发展，建设生态文明 ?
B?扩大社会主义民主，更好保障人民权益和公平正义 ?
C?加强文化建设，明显提高全民族文明素质 ?
D?加快发展社会事业，全面改善人民生活 ?
204.社会主义初级阶段是（ABCD）。
A?中国最大的实际?B?中国最基本的国情 ?
C?我们党对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃 ?
D?我们党制定路线方针政策的基本依据和根本出发点 ?
205.中国共产党宗旨的根本体现是（AB）。
A?立党为公?B?执政为民?C?求真务实?D?团结和谐 ?
206.全面推进党的建设的新的伟大工程，要进一步解决好的历史性课题是（ABC）。
A?提高全党的马克思主义的理论水平和思想水平 ?
B?提高党的领导水平和执政水平 ?
C?提高拒腐防变和抵御风险能力 ?
D?回答什么是社会主义、怎样建设社会主义 ?
三、简答题??
207.中国共产党成立的历史意义是什么? ?
答：1921年7月中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国共产党正式成立。从此，在古老落后的中国出现了完全新式的，以马克思列宁主义为行动指南，以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的统一的无产阶级政党。这是中国历史上开天辟地的大事件。中国共产党的成立，是近代中国革命历史上划时代的里程碑。自从有了中国共产党，灾难深重的中国人民有了可以信赖的组织者和领导者，中国革命有了坚强的领导力量。
208.建党后的三件大事。
答：第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
209.第一次国共合作的政治基础是什么? ?
答：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过的宣言对三民主义作了新的阐释，一定程度上克服了旧三民主义的局限性：表现在民族主义突出了反对帝国主义的内容，强调对外争取中华民族的完全独立，同时主张国内各民族一律平等;民权主义强调民权为一般平民所共有，不应为“少数人所得而私”;民生主义在“平均地权”基础上增加了“节制资本”的原则，并提出改善工农的生活状况。新三民主义和党在民主革命时期的纲领在基本原则上是一致的，成为国共合作的政治基础和革命统一战线的共同纲领 ?
210.遵义会议的历史功绩是什么? ?
遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。会议的一系列重大决策，是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出的。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟。
211.简述新民主主义革命的三大法宝及其地位。
答：毛泽东总结了中国共产党领导新民主主义革命的三大法宝：统一战线、武装斗争和党的建设。毛泽东指出：“只要了解了这三个问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。”统一战线是中国共产党克敌制胜的主要武器，武装斗争是中国革命的主要斗争形式，党的建设是中国革命胜利的保证。
212.延安整风运动的内容及其意义。
答：从1942年2月—1945年春，中国共产党在全党范围内展开了一次整风运动。这次整风运动的任务是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。延安整风是一次深刻的马克思主义教育运动，大大提高了党员干部的马克思列宁主义理论水平。同时，它也是一次伟大的思想解放运动，是一次思想上的革命。它端正了全党的思想政治路线，破除了把马克思主义教条化，把共产国际的指示神圣化的教条主义。延安整风运动的结果，实现了在以毛泽东为核心的中共中央领导下的全党的新的团结和统一，为抗战胜利和新民主主义革命在全国胜利，奠定了重要的思想政治基础。它对于加强党的建设，增强党的战斗力，是一次成功的实践和创举。
213.党的七大的历史功绩。
答：（一）确定了党的政治路线，即“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。”（二）批评党内各种错误思想，把党在长期奋斗中形成的优良传统和作风概括为三大作风，即理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风、自我批评的作风。（三）确立毛泽东思想为党的指导思想并写进了党章，这是近代中国历史和人民革命斗争发展的必然选择。党的七大是在中国革命面临新的重大转变的关键时期召开的一次重要的大会，是一次“团结的大会，胜利的大会”。它为争取抗战的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治上、思想上和组织上的基础。
214.解放战争时期，党组织了哪三大战役及其意义。
答：1948年，以毛泽东为核心的中共中央科学地分析了战争形势，连续组织了辽沈、淮海、平津三大战役。三大战役的胜利，使人民群众胜利地完成了与敌主力的战略决战。三大战役共进行了142天，歼灭敌人173个师，共计154万多人，基本上消灭了国民党赖以维持自己反动统治的精锐部队，大大加快了解放战争在全国胜利的到来。
215.党的七届二中全会的主要内容是什么? ?
答1949年3月，七届二中全会召开。其主要内容是：（1）规定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策。（2）指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。（3）在中国共产党自身建设的问题上，提出了“两个务必”的要求。“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。
216.论述党在过渡时期的总路线。
答：党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。过渡时期总路线是一条社会主义建设与改造同时并举的路线。
217.和平共处五项原则是什么时候提出的及其具体内容。
答：1953年12月，我国政府在同印度就两国在中国xz地方的关系问题的谈判中，首次提出了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项基本原则，得到印度方面的赞同。和平共处五项原则的提出，对处理国际关系，维护世界和平产生了广泛而深远的意义。
218.1党的十一届三中全会的主要内容是什么? ?
答：1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会召开。这次会议作出了把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来的战略决策;确立了解放思想、实事求是的思想路线;否定了“两个凡是”的错误方针，果断地停止了使用“以阶级斗争为纲”的错误口号;制定了加强农业的措施;恢复了党的民主集中制的优良传统;审查和解决了历史遗留的重大问题和一些重要领导人的功过是非问题;形成了实际上以邓小平为核心的党中央领导集体。
219.党的十一届三中全会的重要意义是什么? ?
答：党的十一届三中全会是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，开始了系统的拨乱反正，端正了全党的指导思想，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。伟大的社会主义改革开放从这次全会揭开序幕。建设有中国特色社会主义的新道路以这次全会为起点正式开辟。十一届三中全会是中国进入社会主义事业发展新时期的光辉标志。在中国共产党的领导下，中国人民开始了改革开放和为实现现代化而奋斗的新长征，这是中国社会在二十世纪的第三次历史性的巨大变化。
220.邓小平南方谈话的中心思想是什么? ?
答：1992年1月18日至2月21日，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表了著名的南方谈话。讲话的中心思想是：必须坚定不移地全面贯彻执行党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，解放思想，实事求是，放开手脚，大胆试验，排除各种干扰，抓住有利时机，加快改革开放步伐，集中精力把经济建设搞上去，不断地把中国特色的社会主义事业全面推向前进。
221.“三个代表”重要思想的基本内容是什么? ?
答：为进一步加强新时期党的自身建设，2000年江泽民提出：我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求;要始终代表中国先进文化的前进方向;要始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想，进一步回答了在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一直接关系党和国家前途命运的重大问题，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
222.“社会主义核心价值体系”的基本内容是什么? ?
答：党的十六届六中全会首次提出了建设“社会主义核心价值体系”。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
223.党的第十七次全国代表大会对科学发展观的内涵是怎样阐述的?
答：2007年10月15日至21日，党的第十七次全国代表大会对科学发展观的科学内涵进行了深刻阐述，明确指出科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。十七大将科学发展观写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。
224.中国特色社会主义理论体系的命题是在哪次会议上提出的以及包括哪些内容? ?
答：党的十七大提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、?三个代表?重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这一理论体系的形成不是一朝一夕的事情，它的形成凝结着几代共产党人的不懈努力和追求。
225.简述十八届五中全会五大发展理念的意义。
答：发展理念是发展行动的先导。发展理念对头不对头，从根本上决定着发展的成效乃至成败。在党的十八届五中全会上，习近平同志系统论述了创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，强调实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。牢固树立并切实贯彻这“五大发展理念”，是关系我国发展全局的一场深刻变革，攸关“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方式和发展着力点，是我们党认识把握发展规律的再深化和新飞跃，丰富发展了中国特色社会主义理论宝库，成为全面建成小康社会的行动指南、实现“两个一百年”奋斗目标的思想指引。
226.“四个全面”的内容及其本质意义。
答：“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。“四个全面”的本质，就是“战略布局”。这个战略布局，蕴含了深刻的战略思想。将全面建成小康社会定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;将全面深化改革的总目标确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;将全面依法治国论述为全面深化改革的抓手、定海神针和助推器;第一次为全面从严治党标定路径，要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”。每一个“全面”，都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个“全面”加起来，相辅相成、相得益彰，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃
【篇九】学党史、新中国史体会
学习党史、新中国史心得体会（范文）
学习党史、新中国史心得体会近日，中央要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
作为一名党员干部，要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，要认真学习党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事、重要会议、重要文、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。
同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名党员，我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句名言来与各位党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。
【篇十】学党史、新中国史体会
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通用精品文稿
学党史 守初心 担使命
（学习党史、新中国史党课讲稿）
根据关于认真学习党史、新中国史的通知精神，要求各地区各部门各单位认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面我从中国共产党的建立过程、中国共产党的名称由来、中国共产党人的初心和使命三个方面，给大家上一堂党课。
一、中国共产党的建立过程中国共产党的创建与近代以来的中国社会是紧密相连的。从国内来看，鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。1919年，中国大地爆发了震惊中外的五四运动，这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。
五四运动爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。
五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，包括陈独秀、李大钊等，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，1921年中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。
从国际来看，1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界。恩格斯说，《共产党宣言》是“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领”。在《共产党宣言》发表后，马克思主义在世界上得到广泛传播。在马克思亲自领导下，在马克思主义指导下，“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展，在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
列宁领导的十月革命取得胜利，社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局。中国先进分子也从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，1921年中国共产党应运而生。
（一）中共党史上“南陈北李，相约建党”的佳话1919年6月8日，陈独秀在《每周评论》上发表了《研究室与监狱》一文，鼓励青年们“要立志出了研究室就入监狱，出了监狱就入研究室，这才是人生最高尚优美的生活。”没想到一语成谶。6月11日，陈独秀在北京被京师警察厅逮捕了。这是陈独秀第一次被捕入狱。此时的他，思想激进，呼唤变革，但其实还不是一个马克思主义者，他的被捕，是因为他在五四新文化运动中领导者的惹眼地位。陈独秀在运动中的地位，毛泽东评论为“五四运动的总司令”。
非但是陈独秀，那时的中国，其实也还没有彻底的马克思主义者，直到“十月革命的一声炮响”。十月革命向全世界宣告了崭新的社会制度已成为现实，开辟了人类探索社会主义道路的新时代，并使马克思列宁主义传遍世界，也传到了中国。在这一时期，最早介绍《共产党宣言》并成为马克思主义者的是李大钊。
1917年冬，李大钊应聘任北京大学图书馆主任。此后，他迅速在进步青年中开展学习和研究马克思主义的活动，在图书馆大量扩充马克思主义书籍，包括外文本的马克思主义原著。1918年11月，在庆祝一战胜利的讲演会上，李大钊发表了著名的演讲《庶民的胜利》。演讲结束后，他又为《新青年》写下了《Bolshevism（布尔什维克）的胜利》一文。文中，李大钊不仅把社会主义、布尔什维主义、民主主义等列为真正的胜利者，还指出俄国革命者是“奉德国社会主义经济学家马克士（马克思）为宗主的”，他们要联合世界的无产者，创造以自由乡土。文末，李大钊激昂地宣称：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”
因为五四运动的发生和陈独秀被捕，原本该在1919年5月出版的《新青年》第六卷第五号，延期到当年10月才正式出版。李大钊编辑的这期《新青年》，也就是著名的“马克思主义研究专号”。除了为营救陈独秀四处奔走外，李大钊还完成了一篇对自己和中国日后发展都具有重要意义的著作——《我的马克思主义观》，发表在“马克思主义研究专号”上。《我的马克思主义观》对马克思主义的一些基本原理做了系统而简明的介绍，文中在第五、第六部分重点介绍和摘译了《共产党宣言》。
原北京中共党史学会会长张静如认为：“1919年下半年是李大钊思想急剧变化的时期。到1920年初，他就基本上从一个民主主义者成长为一个马克思主义者了。”在《新青年》“马克思主义研究专号”出刊前不久，1919年9月17日，在社会各界的强烈关注和呼吁下，坐了98天牢狱的陈独秀终于出狱了。
在狱中，陈独秀仔细思考了中国革命的方向和道路，并对社会主义有了更深入的认识和思考。党史研究者一般认为，五四运动前后，甚至1919年6月的被捕，是陈独秀思想向马克思主义演变的开始。
陈独秀虽然出了狱，却还在军警的监视下。自己家里没法住，他先是躲到胡适家，后来又在李大钊家里住了一段日子，终究不是长久之计。1920年初，他和李大钊商量，决定到上海去。
陈独秀此番南下，随身带着一本《共产党宣言》的英文本。这是他特地从北京大学图书馆借出的。这本共产主义运动的政治纲领，当时在中国还没有完整的全译本。陈独秀带的这本书，成了《共产党宣言》中文首译本的底本之一。
1920年2月中旬，陈独秀乘坐的外国轮船到达上海，在朋友们的张罗下，他住进了环龙路老渔阳里2号（今上海南昌路100弄2号）。《新青年》也随着陈独秀迁回上海。陈独秀回到上海后，便邀请在上海宣传马克思主义的几位同仁商量《新青年》复刊之事。参与商谈的有《星期评论》的编辑李汉俊、《民国日报》副刊《觉悟》的编辑邵力子等人。时隔不久，李达从日本回国，也被邀请协助做编辑工作，并入住老渔阳里2号楼上房间。其中，李汉俊是在沪宣传马克思主义的主将，也是中国最早的马克思主义者之一、中共“一大”代表。
（二）翻译《共产党宣言》，陈望道不负众望《共产党宣言》是国际共产主义运动的纲领性文件，包含极其丰富和深刻的思想内容，文字也极为优美、精炼，能准确译出已非易事，要做到文字传神就更难了。就连恩格斯都说：“翻译《宣言》是异常困难的。”
精通德语、英语、日语等《共产党宣言》主要版本语言之一、拥有较高的中文文学素养、具备较高马克思主义理论水平，同时满足这三个条件才有可能翻译《共产党宣言》。邵力子推荐了小同乡陈望道，亲自写信，请他翻译《共产党宣言》，并随信寄去了《共产党宣言》日文版和陈独秀带来的英文版。陈望道果然不负重望。
1920年的早春，山区的气候还相当寒冷。29岁的陈望道躲进分水塘老屋附近的一间僻静的柴屋。端来两条长板凳，上面横放着一块铺板当作书桌，在泥地上铺上几捆稻草当作凳子。入夜后，点上一盏油灯，借着昏暗的灯光，埋头翻译。当时的条件十分艰苦，柴屋因经年失修破陋不堪。尤其到了晚上，春寒料峭，刺骨的寒风透过四壁漏墙向他袭来，常常使他冻得手足发麻。但他只是凭借柴屋里简单的用具，以及老母亲给他送来的每日三餐菜饭，夜以继日，孜孜不倦。
邓明以在《陈望道传》中详细描述过陈望道蘸墨汁吃粽子这个故事的细节：
母亲见他夜以继日地埋头工作，身躯渐见消瘦，心疼极了，特地包了几个粽子，让他补一补身子。义乌盛产红糖，母亲将粽子端至柴屋时还随带送上一碟红糖让他蘸着吃。稍待片刻，母亲在屋外高声问他，是否还需添些红糖时，他连连回答说：“够甜够甜了。”一会儿母亲进来收拾碗碟，只见他吃了满嘴的墨汁，禁不住哈哈大笑起来。原来陈望道只顾全神贯注地译作，竟全然不知蘸了墨汁在吃粽子。
陈望道对翻译工作相当严谨仔细，为使译文准确符合原意，他不时翻阅着《日汉词典》《英汉词典》，斟词酌句，一丝不苟。从陈望道翻译的《共产党宣言》里，随处可见一些开启白话文修辞学风气的精彩语句，如“宗教的热忱，义侠的血性，儿女的深情，早已在利害计较的冰水中淹死了。”“凝结的散作烟云，神圣的堕入秽亵。”语句表现出了显著的中国特色。
同时，陈望道翻译《共产党宣言》时，白话文运动方兴未艾，汉语的书面表达正处在由文言文向白话文过渡，有些词句的表达方式与现在的文字不尽相同，留下了鲜明的时代烙印。比如《共产党宣言》的第一句，现在人们耳熟能详的是：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡”。而陈望道译作：“有一个怪物在欧洲徘徊着，这怪物就是共产主义。”
“怪物”一词，似乎略有贬义，但在当时的语境下，却是一个准确的翻译。1932年版华岗译《共产党宣言》，第一句是这样的：“有一个怪物正在欧洲徘徊着——这怪物就是共产主义”——几乎与陈望道译本一样。
用“幽灵”比喻共产主义，最早出现在1943年博古翻译的《共产党宣言》中，为后人提供了重要的借鉴。博古把这句话翻译为：“一个幽灵在欧罗巴踯躅着——共产主义底（的）幽灵。”又有些不够通俗了。
当然，翻译讲究信达雅，译作的文学水平见仁见智。以今天的眼光来看，陈望道翻译的《共产党宣言》，不但较为准确地表达了原著的含义，而且呼应了当时的文学改革运动，通篇以现代白话文译出，文字简明流畅，通俗易懂。
陈望道把他翻译的《共产党宣言》交给了陈独秀和李汉俊，请他们进行校阅。陈独秀看罢《共产党宣言》的首个中文版，大加赞赏，决定以“上海社会主义研究社”的名义出版，列为社会主义研究小丛书的第一种。
译稿已校好，出版机构也定了，就差出版经费了。恰在此时，共产国际代表维经斯基和俄籍华裔杨明斋，经李大钊介绍来到上海，与陈独秀联系中国的建党问题。维经斯基听说要出版中文版的《共产党宣言》，立即资助上海马克思主义研究会建立了一个小型印刷厂——又新印刷厂，取义于“日日新又日新”。又新印刷厂承印的第一本书，便是《共产党宣言》。1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》最早中译本在上海问世，但封面上最醒目的书名，却有一个更醒目的错误：由于又新印刷厂排字工人的疏忽，“共产党宣言”被误印成“共党产宣言”。这却为后人鉴别《共产党宣言》最初版本提供了依据，也从一个侧面反映出中共早期组织的艰苦和简陋。
陈望道翻译的《共产党宣言》，是马克思主义经典著作首次以完整形式在我国出版。为此，1920年8月17日，维经斯基在给共产国际的信中说：“中国不仅成立了共产党发起小组，而且正式出版了中文版的《共产党宣言》。中国革命的春天已经到来了。”《共产党宣言》中文首译本面世一年后，中国共产党成立。
《共产党宣言》的首个中文版，为中国共产党的创建作了重要的理论准备。中共早期领导人和党员，无不是这本书的读者和信徒，从中汲取知识和力量。1936年7月，毛泽东对来延安采访的美国记者埃德加·斯诺坦露自己思想成长历程时，深有感触地回忆说：“我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。这三本书是：《共产党宣言》，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；《阶级斗争》，考茨基著；《社会主义史》，柯卡普著。到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。”
【篇十一】学党史、新中国史体会
学习党史新中国史心得体会
在“不忘初心，牢记使命”主题教育如火如荼开展之际，某市2019年秋季镇正职领导干部政德教育培训也在进行。通过深入学习党史、新中国史，在缅怀革命历史中汲取力量，感悟初心，不忘峥嵘岁月，用更好的作为展现担当致敬新时代。
重温历史悟初心
百年前的中国，腐朽没落，黑沉沉的大地见不到一丝曙光。98年前，在绿草如茵的七月，在碧波荡漾的嘉兴南湖，在一只普普通通的小船上，来自湘江湖畔，来自黄浦江边，来自紫禁城下，来自黄鹤楼旁的点点火星，汇聚成了一只耀眼的火炬，从此这只火炬便开始指引一个民族前进的方向，这只熊熊燃烧的火炬就是我们的党——伟大的中国共产党。
从广东到武汉，从南昌到井冈山，从瑞金到延安，从瓦窑堡到北京，越来越多的仁人志士，越来越多的劳苦大众，在这只熊熊燃烧的火炬的带领下，打倒了军阀劣绅，赶跑了日本帝国主义，推翻了蒋家王朝，无数英雄儿女的故事让人感动肺腑，难以忘记。
是什么驱使一个又一个英雄甘愿用牺牲自我来换取民族的重生？是初心！是中国共产党人的初心，是使命！是中国共产党人的使命。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时为党和人民牺牲一切，永不叛党。”
十二句话，字字千钧。
对标先进担使命
“一切向前走，都不能忘记走过的路：走的再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”
老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心，不改本色，事迹感人。战争年代，面对枪林弹雨不曾退缩；困难时期，面对艰难困苦不言放弃；他用无畏荆棘的精神和始终如一的执著追求谱写了初心的生动内涵，用一生的坚守和默默的奉献铸就了砥砺前行的楷模丰碑。
当焦裕禄调任河南省兰考县县委书记时，当他走进这片贫瘠的土地时，迎接他的不是鲜花和掌声，而是饥寒交迫、逃荒要饭的灾民，是衣衫褴褛、满面尘垢的孩子，是大雪风沙和饥饿荒芜的土地。“心里装着全体人民，唯独没有他自己。”这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨和使命在他身上的具体体现。他带头去查风口；探流沙；他带头淌着齐腰深的洪水查看流势；他亲自用舌头鉴别盐碱的种类和土的含碱量……风里、雨里、沙窝里、激流里，不知度过了多少个白天和黑夜！
一代代优秀的共产党人前赴后继、披荆斩棘，他们不变的初心与使命让我们明白伟业需要开创，信仰需要坚守，使命需要担当，更加深刻阐述了中国共产党人为什么出发，牢记出发之后的苦难辉煌，谨记永远在路上的责任与使命。
淬炼自我再出发
习近平总书记在主持中央政治局第七次集体学习时曾指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”正所谓。以史为鉴，可以知兴亡之根本，可以察民心之所盼，可以明资政之方略。
作为一名基层干部，既要“高得上去”，真真正正把学习融入主题教育之中，学出坚定的理想信念，学出对党的绝对忠诚；又要“低得下来“，对标先辈先烈先进，找差距，补短板，切实将初心使命落实到为民服务上。
我认为，首先要增强党性修养。充分发扬“挤”和“钻”的精神，制定学习计划，加强对党史、新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习，增强用理论解决乡镇工作所遇到的难题的能力，做到学而懂、学而信、学而用。
其次，增强为民意识。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持为民服务解难题，把工作成就体现在为民谋利，为民尽责上。站稳群众立场，深入践行党的群众路线，思想上与群众贴近，生活上与群众走近，作风上与群众靠近，想问题、办事情多搞调查，多听民声，真正把群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴作为我们作决策、办事情的出发点和根本标准。
再次，增强担当意识。现在，乡镇工作任重道远，脱贫攻坚、乡村振兴、产业发展、社会事业、安全信访工作中，经济增长好坏，重点项目进度快慢、人民群众满意与否……对乡镇基层工作者提出更高的标准和更严的要求。能否在最复杂的环境里艰苦工作？能否在最困难的时候冲上去？能否挑起更重的担子，做别人不愿干的工作？新时代基层工作任务重、单子沉、责任大，既要有顶住压力的信心和勇气，也要有克服困难的智慧和毅力，又要有钉钉子的精神和劲头。左传有句话，“政如农功，日夜思之”，把“为民”之事当做农事一样，夙兴夜寐，精耕细作，时刻保持初心，以勤恳兢业、破难攻坚、开拓进取的精神把各项工作落实落地落细落出成效。
初心如明镜，我们日夜思之三省吾身；使命如号角，我们奋战基层勇往直前
【篇十二】学党史、新中国史体会
学习党史、新中国史专题党课
同志们：
按照XX单位“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”专题学习安排，今天由我围绕党史、新中国史，为大家进行专题党课授课。应该说，通过对于党史和新中国史的自学和集中学习，我主要有以下几点收获：
一是，我们党是经历了历史考验的真正的马克思主义政党。我们党是用马克思主义理论武装的政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想和最终奋斗目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。党的发展过程中，背离了马克思主义理论指导，中国革命和党的事业就会走弯路，就会遭受重大挫折，如红军在长征前后的两次重大挫折：一个是推行王明左倾错误路线，导致红军第五次反围剿失败，最后只剩下3万多人；再比如，张国焘错误路线，不贯彻党中央确定的北上抗日方针，另立中央，执意南下，导致红四方面军遭受残重损失；同样，“文革”给中国带来的残痛教训。只有把马克思主义原理同中国具体实践结合起来，把马克思主义中国化，才能推动党的事业蓬勃发展，实现中华民族伟大复兴的梦想。我也在想，长征两万五千里是怎么走向胜利的，我觉得最关键的还是理想信念，当时并不知道要走到延安，可能也不知道走到延安会是什么结果，也不知道几万人会走成什么样，但就是坚定的理想和信念支撑着红军走到延安，从延安换取了中国革命的胜利，从此中国从站起来、富起来走到今天强起来，所以，坚定的理想信念更为重要。
习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义一脉相承，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，是实现中华民族伟大复兴宏伟目标的力量源泉，是引领党和国家事业不断走向胜利的强大思想武器和行动指南。总书记的新思想是我党集体智慧的结晶，实践证明，这个思想是非常伟大的、非常正确的，大家从十八大以来的成果就可以看出来，无论是理论上、战略上、经济上、政治上、反腐倡廉上、军事外交上以及中国智慧推动世界上等等，都取得了举世瞻目的重大成就，干成了过去想干却没有干成的事，所以我们每名共产党人都要真学真信真用，入心入脑，不断增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的思想自觉政治自觉行动自觉，深入推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往实里走、往心里走、往实里走，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二是，作为党员就要坚定马克思主义信念毫不动摇。习近平总书记深刻指出：“对马克思主义、共产主义信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神上的“钙”。共产党人如果没有信仰、没有理想，或信仰、理想不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。”回顾我党成长和发展的历史进程，不难发现就是因为有坚定的理想信念这个精神支柱，才激励着一代一代共产党人为全中国的解放、新中国的建立、党的事业发展抛头颅洒热血，鞠躬尽瘁、死而后己。这样的共产党人我们耳熟能详的很多，如李大钊、王进喜、焦裕录等一大批信仰坚定的马克思主义战士。这些人都有着坚定的理想信念，为了人民的幸福，为了民族的复兴，坚定马克思主义信仰，为党的事业而奋斗。
今天，我们生活在一个好时代，过上了好生活，但绝对不能忘记这来之不易的一切，更不能忘记从哪里来、要到哪里去，我们大家都要深刻思考为什么入党、为什么当官、为什么来干工作这个问题，一定要想清楚，想清楚了，才能干好工作。每名共产党员都要坚定理想信念，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，永葆共产党人的政治本色，为共产主义奋斗终生。
三是，要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”作为立身之本行动之原。习近平总书记指出：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，是最高的政治领导。”“坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。”坚决做到“两个维护”核心要义是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，保证全党团结统一和行动一致，确保党始终总揽全局、协调各方，最为关键的是要认同、跟随、捍卫领袖。党的十八届六中全会正式确立习近平总书记党中央的核心地位、全党的核心地位，党的十九大把习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位写入党章，这是历史的和人民的共同选择，是全党的共同心声。坚决做到“两个维护”，加强党对一切工作的领导，这一要求不是空洞的、抽象的，体现在我们贯彻落实中央大政方针、重大决策部署的方方面面，体现在我们凝心聚力、聚精会神深化改革的方方面面，体现在我们党要管党、全面从严治的方方面面，体现在我们加强党的思想建设、政治建设、作风建设的方方面面。
以上，我粗浅地谈了几点个人的学习收获和体会，
希望能起到抛砖引玉的作用。当前我们最重要的一项政治任务就是推动学习《习近平谈治国理政（第三卷）》走深走实学出成效。要把“四史”教育融会贯通，学会用马克思主义唯物史观分析问题，用实事求是的方法论来解决问题，真正做到学以致用，以学促知，以知促行，以实实在在的工作业绩，推动XX系统各项工作整体上水平。我的授课到此结束，谢谢大家！