学习新民主主义革命时期历史研讨发言材料(精选范文7篇)

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学习新民主主义革命时期历史研讨发言材料7篇

【篇一】学习新民主主义革命时期历史研讨发言材料

近代战争史(关于共产党领导的武装斗争)

北伐1926-1927

国民革命军北伐,是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力于1926年至1928年间发动的统一战争。因其战争过程由南向北进行,故又常简称为“北伐”,或称“北伐战争”。在国民革命军连克长沙、武汉、南京、上海等地,基本消灭吴佩孚孙传芳部以后,国民政府内部因对中国共产党的不同态度而一度分裂,北伐陷于停顿。宁汉合流后,国民革命军继续北伐,并在西北的冯玉祥和山西的阎锡山加入下,于1928年攻克北京,致使北洋奉系的张作霖撤往东北并被日本刺杀于皇姑屯,其子张学良宣布改旗易帜。至此,国民革命军北伐完成,中国实现了形式上的统一。

八一南昌起义1927年

1927年8月1日,中国共产党的军队针对中国国民党的分共政策而发起的武装反抗事件。由周恩来、谭平山、叶挺、朱德、刘伯承等中共人士和贺龙领导——贺龙在事件后加入中国共产党。南昌起义是土地革命战争时期,继承孙中山的武昌革命起义,中共联合国民党左派,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。因此,8月1日被定为建军纪念日。南昌起义,由于客观上敌人力量过于强大,主观指导上缺乏经验,没有和湘、鄂、赣地区的农民运动相结合,开展土地革命战争,而是孤军南下广东,企图打开海口,争取外援,重建革命根据地,再次举行北伐。加之两次分兵,不能集中兵力歼敌,成为敌人各个击破等原因,最后遭至失败

秋收起义

1927年9月9日(中秋节),由毛泽东在湖南东部和江西西部领导的工农革命军(即红军)举行的一次武装起义, 8月18日,改组后的湖南省委在长沙市郊的沈家大屋召开会议,讨论制定秋收起义的计划。毛泽东在会上着重阐述了枪杆子出政权的思想。会议确定集中力量在湘东赣西发动以长沙为中心的武装起义。起义开始后三路起义部队均受挫,毛泽东当机立断改变了攻打长沙的计划,并以前委书记的名义通知起义各部队到浏阳县文家市集结。1927年9月19日,在文家市召开了会议。根据敌强我弱的形势,会议改变了攻打长沙的计划,决定保存实力,向敌人统治力量薄弱的农村中去坚持武装斗争,发展革命力量。1927年9月29日,起义部队到达永新县三湾村时已不足千人,而且官多兵少,部队思想混乱,组织纪律性差。当天晚上,毛泽东召开了前敌委员会,决定对部队进行整编,这就是著名的“三湾改编”。10月3日,起义部队离开三湾村,开始向井冈山进军。10月27日,起义部队到达罗霄山脉中段井冈山的茨坪,开创了中国共产党领导下的第一个农村革命根据地。

广州起义

中共党人发动的反抗国民党右派的广州起义,是中国共产党和中国人民继南昌起义、湘赣边界秋收起义之后,对国民党反动派的又一次英勇反击,是在城市建立苏维埃政权的大胆尝试。这次起义虽然失败了,但起义军民无比英勇的战斗精神,给了中国人民以新的鼓舞。起义的许多领导人和保留下来的武装力量,继续为中国革命事业而顽强战斗,成为中国人民解放军的组成部分。其主要经验:(1)成立了军事委员会,组织领导健全;(2)适时改变计划,决心果断;(3)起义军民英勇奋斗,不怕牺牲;(4)不能照搬外国的经验,攻占大城市的时机尚未成熟。

九一八事变1931年

又称沈阳事变,奉天事变,柳条湖事件,是日本侵略者侵华的开始。1931年9月18日傍晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队,日军以此为借口,故意炮轰中国东北军北大营,制造了震惊中外的“九一八事变”。19日,日军侵占沈阳,又陆续占领长春、吉林等地。1932年2月,东北全境沦陷。此后,日本在中国东北建立了伪满政权,开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治,使东北3000多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味。九一八事变是由日本蓄意制造并发动的侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。同时,九一八事变也标志着世界反法西斯战争的起点,揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。

一二八事变1932年

九·一八事变后日本为了转移国际视线,并压迫南京国民政府屈服,日本侵略者于1932年初在上海不断寻衅挑起事端。1月28日晚,突然向闸北的国民党第十九路军发起了攻击,随后又进攻江湾和吴淞。十九路军在军长蔡廷锴、总指挥蒋光鼐的率领下,奋起抵抗。最后国民政府通过谈判签订停战协议。

淞沪会战

1937年8月13日起中国军队抗击侵华日军进攻上海的战役,又称作“八·一三淞沪战役”,这场战役是中国抗日战争中第一场重要战役,也是抗日战争中规模最大、战斗最惨烈的战役,前后共历时3个月,日军投入9个师团和2个旅团30万余人,宣布死伤4万余人;中国军队投入75个师和9个旅75余万人,自己统计死伤30万人;至1937年11月12日上海沦陷,淞沪会战结束,中国军民浴血苦战,争取了时间,从上海等地迁出大批厂矿机器及战略物资,为坚持长期抗战起了重大作用。并粉碎日本三个月内灭亡中国的计划。

太原会战1937年

1937年(民国二十六年)10月至11月,在抗日战争中,中国第2战区部队同日军华北方面军在山西省北部、东部和中部地区进行的大规模的战略性防御战役。

平型关伏击战

9月21日,日军第5师团从正面进攻平型关,遭国民党军第33军第73师抗击,24日又增兵猛攻。八路军第115师在师长林彪、副师长聂荣臻率领下,奉命以一部袭击灵丘、涞源敌后,以主力第685、第686、第687团三个团于灵丘县东河南镇平型关东北公路两侧山地有利地形伏击日军。9月25日,日军第5师团第21旅团在预伏地区被歼千余人,汽车被毁百余辆。取得抗战以来第一次大捷。

徐州会战1938年

1938年1月至5月,中国第五战区部队与日军华北方面军、华中派遣军各一部,在以江苏省徐州为中心的津浦(天津至浦口),陇海(宝鸡至连云港)铁路地区进行的大规模的防御战役。其中,三四月间的台儿庄大战最为著名,因围歼日军一万余人,史称之为台儿庄大捷。

台儿庄作战

3月20日,日军第10师孤军深入,向台儿庄突进,企图一举攻占徐州。李宗仁以第2集团军总司令孙连仲率部固守台儿庄,第20军团军团长汤恩伯、封裔忠率部让开津浦铁路正面,转入兰陵及其西北云谷山区,诱敌深入,待机破敌。4月3日,第五战区发起全线反攻,激战四天,歼灭日军濑谷支队大部、坂本支队一部共万余人。其余日军残部于7日向峄城、枣庄撤退。

武汉会战1938年

1938年6月至10月,中国军队在武汉地区同日本侵略军展开大规模会战。战场在武汉外围沿长江南北两岸展开,遍及安徽、河南、江西、湖北4省广大地区。大小战斗数百次,历时4个半月,是抗战以来战线最长、规模最大、持续时间最长并具有重要意义的一次会战。武汉抵抗的同时,广州遭遇日军袭击,最后武汉、广州相继沦陷,抗日战争进入相持阶段。

枣宜会战1940年4-6月

是抗日战争相持阶段,日本军队驻武汉的第11军对中国第五战区部队发动的一场作战,会战以日军占领宜昌而结束。在枣宜会战中,国民党33集团军总司令张自忠殉国。在第二次世界大战中属于反法西斯阵营的五十多个国家中,张自忠是阵亡将士中军衔最高的将领——第33集团军上将总司令。张自忠不愧为“抗战军人之魂”!

百团大战1940年

是中国抗日战争时期,中国共产党领导下的八路军、新四军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。八路军的晋察冀军区、第129、第120师在总部统一指挥下,发动了以破袭华北平原正太铁路(石家庄至太原)为重点的战役。战役发起第3天,八路军参战部队已达105个团,故称此为“百团大战”。

缅北滇西战役

抗日战争的大型战役之一,发生于民国三十二年(1943年)10月至民国三十四年(1945年)3月,是中国驻印军和中国远征军在美、英盟军的协同下,在缅甸北部和云南省西部对日军缅甸方面军的发动的一次进攻性战役。国军以伤亡6.7万的代价打死打伤日军2.5万。打通了中印公路。

挺进大别山

1947年6月,刘伯承、邓小平率领大军强渡黄河,千里挺进大别山,直接威胁国民政府的统治中心南京和武汉;陈毅、粟裕领导下的华东野战军挺进豫皖苏;陈赓、谢富治兵团挺进豫西。三路大军,互相策应,在黄河与长江之间的广大地区形成了一个“品”字形的战略态势,这就牵制了南线国民党军一半以上的兵力,使中原地区由国民党军队进攻解放区的重要后方变成了解放军夺取全国胜利的前进基地。这是一个对战争发展具有重大战略意义的胜利,它带动了中国各个战场的战略进攻,整个战争格局从此发生根本的转变。

三大战役

1948年9月12日林彪、罗荣桓领导的东北野战军,集中了53个师,70余万人发起辽沈战役,历时52天。东北野战军主力在攻占锦州同时在塔山和黑山阻击了侯镜如兵团和廖耀湘兵团,长春郑洞国部起义后林彪挥师在辽西围歼廖耀湘兵团并顺势攻占沈阳,共歼灭国民党军47万余人,伤亡6.9万人,东北全境获得解放。“辽沈会战”战役结束后,中国人民解放军首次在兵力数量方面超越中华民国国军。

淮海战役于11月6日发起,是解放战争时期中国人民解放军华东、中原野战军在以徐州为中心,东起海州,西至商丘,北起临城(今枣庄市薛城),南达淮河的广大地区,对国民党军进行的战略性进攻战役。人民解放军华东、中原两大野战军经66天紧张艰苦的战斗,以伤亡13.6万余人的代价,歼灭国民党军55.5万人,使长江以北的华东、中原地区基本上获得解放。淮海战役是三大战役中解放军牺牲最重,歼敌数量最多,政治影响最大、战争样式最复杂的战役。

平津战役在11月29日发起,历时64天,华北杨成武部在新保安歼灭35军,林彪的第四野战军攻克天津并包围北平迫使傅作义接收改编。人民解放军伤亡3.9万人,国民党军队52万余人被歼灭和改编,控制北平、天津及华北大片地区。使华北地区除太原、大同、新乡等少数据点及绥远西部外,全部获得解放。

国民党方面的作战失败,不但丧失大片控制的土地,国民革命军损失了主力近150万人,更有超过100万的部队与国民党政府官员起义。

渡江战役

1949年4月21日拂晓5时许,中国人民解放军发起渡江战役,在东起江阴、西至湖口(九江东北)的千里战线上强渡长江,击溃沿江防御的国民党军,4月23日解放南京。接着各部队展开猛烈追击,先后占领苏南、浙东、闽北、赣东北广大地区及杭州、南昌等地。5月17日解放武汉三镇,5月27日攻占全国经济中心上海。6月2日解放崇明岛。7月上旬解放军向福建进军,至10月下旬解放了除金门、马祖等岛屿以外的福建全省。是继三大战役后,人民解放军又一次大规模的战役行动。此役共歼国民党军43万多人,解放了南京、杭州、上海、武汉等大城市和苏、浙、赣、皖、闽、鄂广大地区。这一胜利,为进军华南、西南创造了有利条件,加速了全国的解放。

【篇二】学习新民主主义革命时期历史研讨发言材料

新民主主义革命时期

作者:;

作者机构:;

来源:全国新书目

年:1994

卷:000

期:003

页码:P.88-88

页数:1

中图分类:K26-5

正文语种:CHI

关键词:山东抗日根据地;吉林美术出版社;中国革命博物馆;苏东海;历史图;纪实文学丛书;文化出版;红土地;文艺出版社;百花洲

摘要:山东抗日根据地史/申春生著.-济南:山东大学出版社,1993.7.-375页;20cm.-ISBN 7-5607-1080-8:9.80元风雨同舟:中国共产党和各民主党派团结合作的历史图集/苏东海等主编;中国革命博物馆编.-长春:吉林美术出版社,1993.-322页:照片;29cm.-ISBN 7-5386-0260-7(精装):160.00元

【篇三】学习新民主主义革命时期历史研讨发言材料

国民党查禁毛泽东的《新民主主义论》

毛泽东的《新民主主义论》这部著作一经面世,即被国民党当局列为禁书。不准在“国统区”出版发行。1940年6月13日,国民党当局对毛泽东发表的《新民主主义论》非常恐惧,便以国民党图书杂志审查委员会名义发布了查禁令,电文如下:

“重庆新闻检查局公鉴:某党发表之《新民主主义论》一文,违背国策,应予查禁;该文内容异常荒谬,某党于此抗战形势更于我有利之时,提出此种荒谬之名词,其必发动党内及同情该党之报章杂志作普遍之宣传亦为意料中事,请各级审查机关审查原稿时应切实注意,凡遇有宣传此类名词之文字,应一律予以检扣或删削补送外,用特电请查照饬属,切实注意办理为荷。”

作为指导中国新民主主义革命的纲领性文献,《新民主主义论》无疑是一部具有严密的逻辑、严谨的结构和严整的体系的理论著作。它一经问世,就广受关注,影响巨大,使中国共产党为配合抗日民族统一战线的建立而在思想文化领域里发起的新启蒙运动达到了高潮;自此,新启蒙终于有了标准的、权威的教科书式的著作。

因此,它理所当然地成为解放区党员、干部学习的教材自不必多说,在传播过程中对国统区知识分子思想上的影响和理论上的引导却值得一提。概而言之,在《新民主主义论》的影响和引导下,不但见识幼稚、感情冲动的青年学生告别了徘徊而走向革命,而且连许多过去一贯反对共产主义的国家主义者和自由主义者,由于对侵华日军罪恶行径的深恶痛绝,和对国民党统治集团腐败无能的彻底绝望,以及随着自身生活的贫困化而对下层人民苦难生活认识的逐渐加深,也发生了转变而倾向进步。

当时中国化学界泰斗曾昭抡和他的学生唐敖庆就是这方面最有典型性和代表性的实例。

作为留学美国麻省理工学院的化学博士,曾昭抡回国后历任中央大学、北京大学和西南联大教授,抗战爆发后,由于对国民党当局的倒行逆施强烈不满,遂开始关心政治,参加争取民主、反对独裁的政治斗争。1944年,在西南联大任教的曾昭抡通过共产党的地下组织辗转得到《新民主主义论》等革命著作后,便如饥似渴地进行了认真研读。他经常引用《新民主主义论》的原话分析时局、发表演讲,因此被国民党特务组织列入黑名单。为避开特务的监视和迫害,经朋友帮助,曾昭抡和吴大猷、华罗庚带领李政道、朱光亚、唐敖庆等六位西南联大学生赴美考察原子能技术,才得以逃过劫难,而没有像李公朴、闻一多那样惨遭国民党特务暗杀。

作为曾昭抡的学生和助手,唐敖庆后来被推荐留在哥伦比亚大学化学系攻读博士学位,没与曾昭抡一同离美回国?随着国内解放战争形势的迅猛发展,哥伦比亚大学的300多名中国留学生之间的政治分歧日益明显地表现出来。国民党控制的“哥伦比亚大学中国学生会”一度疯狂地扬言,要以中国留学生的名义开展一系列的“拥蒋崇美”活动?

这时已经读过《新民主主义论》的唐敖庆,坚定不移地相信“只有社会主义才能救中国”的真理,与志同道合的同学一起,通过各种方式和途径,开展了旗帜鲜明的政治宣传活动,并在斗争中成立了进步学生组织“哥伦比亚大学中国同学会”,唐敖庆还被推选为第一任主席?凡此种种,足以说明,《新民主主义论》的问世,对当时国统区的知识阶层产生的影响力深刻而非凡、广泛而久远。难怪其问世伊始,国民党图书杂志审查委员会即发布查禁令,对《新民主主义论》极尽诋毁、查禁之能事。然而具有讽刺意味的是,国民党当局煞费苦心的查禁却犹若野火,竟造成“忽如一夜春风来”的漫卷燎原之势;这也本是“意料中事”,而他们却始料未及。

文家市转兵:一个伟大的“不执行”决策。1927年9月8日,中共湖南省委向各地党组织及暴动队伍发布了关于夺取长沙的命令,然而,这次起义并没有完全按照中央和湖南省委的预定设想发展。1927年9月19日,在文家市里仁学校的这间普普通通的教室里,经过一场激烈的争论,最后毛泽东并没有100%执行上级的命令和原定计划。这次不执行也让毛泽东付了很大的政治代价:两个月后,在井冈山毛泽东被开除出临时中央政治局候补委员,撤消湖南省委委员,甚至传错了话,说毛泽东党籍也被开除了。然而,这次“不执行”却见证了一个改写中国革命历史的重大决策。在这里,中国革命迈出了农村包围城市道路的第一步,成为中国共产党的工作重心转移的起点。

统一战线

【资料链接】《团结袁文才和王佐,立足井冈山》

在毛泽东来井冈山之前,袁文才、王佐已经在这一带活动,是井冈山的“山大王”。而毛泽东要上井冈山,就必须与他们合作,建立统一战线。那怎么争取袁文才、王佐呢?毛泽东他以礼相待,先给袁文才写了一封信,争取他对引兵井冈山的支持。然而,袁文才是果断地用书信委婉拒绝了。毛泽东第一次与袁文才见面后,便决定赠送袁文才100支枪。这使袁文才认识到,毛泽东的到来非但不是吞并自己,反而帮肋自己发展。袁文才当即表示包下工农革命军的粮饷供应,并赠给银元1000块。1928年2月,毛泽东将袁文才、王佐部队改编为工农革命军第一师第二团,袁文才任团长兼第一营营长,王佐任副团长兼任第二营营长,何长工为党代表。经过训练和改编,袁、王部队的性质有了根本的变化,提高了军事素质,部队的成分也逐渐起了变化,把一批年轻的农民吸收到部队里来了,把一些“老油子”送回到地方去安置。1928年春,王佐也加入了党组织。这样,两支原来被人称为土匪的地方武装,成为井冈山中国工农红军的重要组成部分。

客观地说,毛泽东领导的工农革命军上井冈山后能够很快立足,井冈山革命根据地能很快形成、巩固和发展与袁文才、王佐的支持是分不开的。

“在近代以前时期的所有文明中,没有一个国家的文明比中国更发达,更先进。” ——(美)保罗?肯尼迪

“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于愚昧黑暗之中,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探求的。” —— 英国学者威尔斯

“中国古代的发明和发现往往是超过同时代的欧洲,特别是15世纪以前更是如此,这可以毫不费力地加以证明。”“在3—13世纪,中国保持一个让西方人望尘莫及的科学知识水平。”——李约瑟

臧克家说过,有的人死了,但他却活着。毛泽东就是这样的人。纵观毛泽东一生,无论是他的生平、思想、作风,还是他的文章、诗词、书法,都有鲜明的个性,用他自己的话说:“吾好独立蹊径。”

确实,从“二十八画生”征友,到试办“岳麓山新村”;从创办“新民学会”,到送别人出国求学;从写《湖南农民运动考察报告》,到举行“秋收起义”,毛泽东自从立志“改造中国与世界”的第一天起,就是以其特有的风格出现在中国近代历史舞台上的。在几十年的革命生涯中,无论是“三湾改编”治军,还是“延安整风”治党;无论是“四渡赤水”,还是三大战役;无论是建立抗日民族统一战线,还是“宜将剩勇追穷寇”,都充分显示了毛泽东非凡的智慧和领导中国革命的独特方式。

随着1949年宣告“井冈山道路”的最后胜利,也就在国内外无可争辩地证明:以毛泽东为杰出代表的中国共产党人不愧为掌握和运用马克思主义革命学说的优秀战士。探索并形成新民主主义革命理论,正是毛泽东“独立蹊径”的体现。

【篇四】学习新民主主义革命时期历史研讨发言材料

8、新民主主义革命时期(1919年-1949年)——中国近代化的进一步探索时期

这一阶段是中国无产阶级在中国共产党的领导下,政区民族独立和国家富强的斗争,最终取得了反帝反封建的民主革命胜利的阶段。

1、时代特征:

政治上:以五四运动为分界线,无产阶级开始登上历史舞台,运用先进的马克思主义指导中国革命。无产阶级有较广泛的群众基础,并且表现出较彻底的反对帝国主义的精神。中国共产党领导中国人民开辟了农村包围城市的革命道路,取得了抗日战争和解放战争的胜利,完成了反帝反封建的革命任务。

经济上:民族资本主义继续曲折发展,国民政府统治前期得到了一定程度的发展,抗日战争和解放战争期间遭到摧残。解放区的新民主主义经济得到一定发展。

思想上:国民党一大会议上新三民主义提出,马克思主义在中国得到广泛传播,毛泽东思想产生并发展成熟。需要注意的是,在这一时期还有许多知识分子怀着对农村实施改造与建设的良好愿望,做了艰辛的探索与努力,如胡适关于走哪条路的探讨、梁漱溟的乡村建设思想等,但是由于他们并未抓住改造与发展农村的关键,因而农民仍摆脱不了贫穷与悲惨的命运。在这一时期,国民党强化一党独裁统治,所以国内存在有民主与独裁的辩论,同时依然存在有中西文化之争,即“本位文化派”和“西化派”的论争。

社会生活上:在国民党统治初期,物质生活、交通通讯事业、影视事业都得到了一定程度的发展,西方物质文明深刻影响了中国社会物质生活与习俗的变迁,城市出现了许多新风尚,兴起一批大城市,比如大上海。抗日战争、解放战争时期发展缓慢。

2、南京国民政府统治的前十年的总特征:

政治上:1928年张学良东北易帜,北洋军阀统治结束,中国完成了形式上的统一,国共对峙

经济上:民族资本主义得到较快发展,南京国民政府进行了一些促进经济发展的政策如国民经济建设运动,法币改革等。

思想上:新三民主义思想,国民党强化一党专政,马克思主义思想的传播,毛泽东思想的提出和发展。

外交上:南京国民政府曾发起改订新约运动,帝国主义国家的一些特权逐步被取消,但截至1946年,治外法权才最终完全废止。

社会生活上:曾发起新生活运动,对国人精神面貌的改善起到一定作用。

(新生活运动:1934年-1949年。是一次试图改变人们思想与生活方式的政治运动,从改造国民的日常生活入手,以“礼、义、廉、耻为基本准则,以整齐、清洁、简单、朴素、迅速、确实为标准,以生活艺术化、生产化、军事化为目标”,用封建的伦理纲常来控制人民的思想和言论行动,用生活细节的要求来转移人民对政治、社会问题的不满。这场精神领域的变革,因为没有良好的物质土壤做根基,以失败而告终。)

3、改订新约运动

南京国民政府建立以后,实行反对苏联、亲近帝国主义的政策。1927年底,蒋介石发表谈话,停止对苏贸易,驱逐苏联侨民,宣布与苏联断交。1928年南京国民政府为了缓和中国人民的反帝斗争,制造对外"自主"形象;同时也为扩大税源,解决内战军费,在它建立不久,围绕实现关税自主和废除领事裁判权的问题,发起了"改订新约运动"。在国民政府的努力下,先后收回了一些租界,取得了关税自主权,这是近代中国外交关系的一个重大进步。九一八事变后,中日民族矛盾上升,改订新约运动停止,此后一直到1946年,中国才基本完成废除不平等条约的任务。政治统一的基本实现和国民党人坚持建设独立主权国家的政治立场,是改订新约运动取得成就的重要因素。

需要注意的是,改订新约运动并没有从根本上取消帝国主义在华特权,远远没有使中国成为独立自主的国家。

4、法币改革

  1935年11月3日,南京国民政府始在全国实行法币改革。法币改革的主要内容有:一、集中钞票发行权。二、规定法币是“无限法偿货币”,国内“所有完粮纳税,及一切公私款项之收付,概以法币为限,不再行使现金,凡银钱行号、公私机关或个人持有银币生银等类者,应即兑换法币使用”。三、废除银本位制。全部白银收归国有以充作法币准备金.四、规定法币不予兑现,但可在指定金融机关无限制买卖外汇,法币与英镑实行固定汇价。

  法币改革是史无前例的。它所产生的正、负历史效应都是巨大的。法币改革后,政府用不兑现的纸币代替银币,为政府滥发纸币、实行通货膨胀提供了方便条件。

  但是,随着历史发展,人们将越来越看清法币改革所带来的历史正效应。

  第一,以法币统一全国的货币,是货币发展史上的巨大进步,有力地推动了中国商品经济的发展和国内统一市场的形成。

  第二,法币改革的成功推动了经贸和国内生产的发展和国际收支平衡。

  第三,法币改革后缓解了从前通货不足的局面,使物价开始回升,物价的回升使商业和生产变得有利可图进而刺激了商业的繁荣和工业生产的发展。

  第四,法币改革成为“增强抗战能力之最大因素”。对中国抗战的贡献是不可磨灭的。

第五,法币改革提供了一种新的进步的货币制度,它是中国经济向现代化方向发展过程中不可跳过的一环。它能够更深、更广、更多层面的发挥对经济的调节作用——这也是现代经济的特征之一。

5、深刻理解中国近现代的历史分期问题:

目前国内学界对中国1840年以来的中国历史大体上有以下三种分期观点:

第一种:1840——1949年称“中国近代史”,将1949年以后称“中国现代史”。

第二种:1840——1919年称“中国近代史”,将1919年以后一直延续至今称“中国现代史”。

第三种:1840——1911年称“中国近代史”,1912——1949年称“中国现代史”,1949年以后称“中国当代史”。

—摘自王奇生《中国革命的连续性与中国当代史的“革命史”意义》

运用中国近现代史的史实,对材料中的观点进行探讨。(说明:可以就材料中一个观点进行

论证;也可以提出自己的新观点并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确)

示例一:以1949年为界划分中国近现代史。1840-1949理应为中国近代史。此时期是中国逐步沦为半殖半封社会并逐步摆脱这一悲惨命运的时期;是中国遭受列强侵略、民族危机不断加深的历史;是各阶级阶层进行抗争探索的历史;也是民族资本主义产生发展的历史。而1949年以后理应为中国现代史。此时期是中国经新民主主义社会逐步走上社会主义道路的历史;中国人民推翻了三座大山,实现了人民当家做主,之后又建立了社会主义制度;中国人民为实现国家富强不断努力奋斗,社会主义现代化建设在探索中曲折发展。

示例二:以1919年为界划分中国近现代史。1840-1919年是中国逐步沦为半殖半封社会并逐步加深的历史,此时期为旧民主主义革命时期,地主阶级、农民阶级、资产阶级以各种方式进行的抗争探索均以失败告终。1919年以后是中国逐步摆脱半殖半封社会、走上独立发展社会主义道路的历史;中国共产党领导新民主主义革命取得了胜利,建立了新中国和社会主义制度,社会主义现代化建设在探索中曲折发展。

示例三:以1911年为界划分中国近现代史,以1949年为界划分中国现当代史。1840-1911年为封建君主专制统治时期,是中国逐步沦为半殖半封社会并加深的历史,是中国遭受列强侵略。民族危机不断加深的历史,也是民族资本主义产生和发展的历史。1912-1949为中国现代史。1911年辛亥革命,推翻了封建君主专制政体,建立了资产阶级民主共和国中华民国,这一时期是中国逐步摆脱半殖半封社会的历史,最终中国共产党领导新民主主义革命取得了胜利。1949年以来为中国当代史。这一时期无产阶级在中国共产党的领导下,建立了中华人民共和国,中国人民推翻了三座大山,真正实现了人民当家做主,完全摆脱了半殖半封社会,这一时期也是中国人民探索与发展中国,使中国走向富强、民主、自立的一段发展史。

6、重要概念或名词:

政治上:五四运动 第一次国共合作 北伐 国民大革命 宁汉合流 南昌起义 农村包围城市 工农武装割据 长征 遵义会议 抗日民族统一战线 正面战场四次大会战 百团大战 国际反法西斯同盟 治外法权 改订新约运动 重庆谈判 全面进攻 重点进攻 三大战役 北平和谈 渡江战役 《中国土地法大纲》

经济上: 民族资本主义 官僚资本 国民经济建设运动 法币改革

思想上:新三民主义 马克思主义 毛泽东思想

【篇五】学习新民主主义革命时期历史研讨发言材料

学习主题 新民主主义革命

单元概述:(新民主主义革命指的是由无产阶级领导的人民大众参加的反帝反封建的民主革命)。它包括四个时期,第一时期,国民革命时期,从1919年“五四运动”开始到1927年北伐战争结束,第二时期,土地革命时期,从1927年南昌起义开始了中国共产党武装反抗国民党反动统治,到1936年西安事变和平解决,国共两党的十年内战基本结束。第三时期,抗日战争时期,从1937年日本发动“七七事变” 开始全面侵华到1945年日本无条件投降为止。第四时期,解放战争时期,从1946年国民党进攻中原解放区开始到1949年国民党垮台为止。一、二时期为新民主主义革命的兴起时期。

学习主题:新民主主义革命的兴起

第14课开辟新纪元

背景:巴黎和会的召开,

导火线(原因):中国在巴黎和会外交上的失败。

时间:1919年5月4日;

口号:“外争国权”“内惩国贼”

惩办的卖国贼:曹汝霖、陆宗與、张宗祥。

发展:6月3日以后, 主力:工人阶级

中心:上海

特点:无产阶级开始登上了历史的舞台,并显示了巨。大的力量。

结果:取得初步胜利。

“五四精神”核心:爱国主义

性质:五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动

影响:新民主主义革命的开端。

1、共产党早期组织的建立(干部和组织条件)

2、马克思主义和工人运动相结合——阶级基础

3、马克思主义在中国的广泛传播——思想基础

时间:1921年7月23日 地点:上海

标志:中共一大的召开 参会代表:毛泽东、董必武、李达等

内容:1、大会通过了中国共产党的纲领;2、大会确定了党的当前任务是组织和领导工人运动;

3、大会选举陈独秀担任中央局书记;

4.党的奋斗目标是社会主义和共产主义

意义:宣告了中共的成立

1、开天辟地的大事。

2、中国革命的面貌焕然一新。

第15课北伐战争

时间:1924年1月

政治基础:新三民主义(联俄、联共、扶助农工);

标志:国民党一大的召开。

时间:1924.6,地点:广州黄埔,(国共合作创办)

负责人:校长蒋介石;党代表:廖仲恺;组织部主任:周恩来。

意义:培养了大批军事、政治人才,

为北伐战争和国民大革命奠定了军事基础。

目的:铲除军阀势力,把国民革命运动推向全国。

时间:1926.7

对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖。

经过: 主战场:湖南、湖北(两湖地区),

重要的战役:汀泗桥

部队:国民革命军

结果:从珠江流域打到长江流域,北洋军阀基本被打垮 。

胜利进军的原因:1、国共携手合作,2、北伐官兵的英勇善战,3、工人和农民的支持

背景:蒋介石在上海发动了“四一二”反革命政变,汪精卫在武汉发动了“七一五”反革命政变,国共关系彻底破裂,轰轰烈烈的国民革命失败。

时间:1927.4.18 地点:南京 建立者:蒋介石

性质:代表大地主和大资产阶级利益的政权。

“宁汉合流”:指南京国民政府和武汉国民政府的和并。

第16课星火燎原

时间:1927.8.1 地点:南昌

领导人:周恩来(书记)、贺龙、叶挺、朱德、刘佰承。

意义:打响了武装反抗国民党统治的第一枪,是中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争的开始,是创建人民军队的开端。8月1日成为人民军队诞生的纪念日。

秋收起义 时间 :1927.9 地点:湘赣边界

文家市决策:农村包围城市,最后夺取全国政权的革命正确道路。

井冈山革命根据地的建立:1928年,毛泽东建立起了第一个农村革命根据地—— 井冈山革命根据地。

井冈山会师 时间:1928年4月,队伍:毛泽东和朱德的队伍

概况:1928年5月4日,两军举行会师大会,宣布两军改编为中国工农革命军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。

意义:形成了中国工农红军第一支坚强的队伍——工农红军第四军。

第17课 红军长征

原因:党中央的主要领导人执行了王明的“左”傾冒险主义的方针和政策,导致第五次反围剿的失败。

时间:1934年10月,

路线:1934年10月红一方面军从中央革命根据地出发,→冲破敌人的四道封锁线→强渡乌江→占领遵义召开遵义会议→四渡赤水河→巧渡金沙江(跳出了敌人的包围圈)→过彝族地区→强渡大渡河飞夺泸定桥→过雪山、草地→1935年10月到达陕北吴起镇→1936年10月红军三大主力(红一方面军、红二方面军、红四方面军)回师甘肃会宁→长征胜利和结束。

时间:1935年1月;地点:遵义

主要内容:1、批判了党中央领导人在军事上和组织上的错误,2、肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则;增选毛泽东为政治局常委。

意义:遵义会议结束了“左”傾冒险主义在党中央的统治,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,挽救了党、红军和中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点。

长征胜利的意义:保存了党和红军的基干,中国革命转危为安

长征精神:革命必胜的乐观主义,为全国人民的解放事业的献身精神,团结协作不怕困难的牺牲精神,和群众血肉相连。

学习主题——中华民族的抗日战争

内容概述:1931年日本发动了侵略中国的“九一八”事变,开始了对中国的局部侵华,由于国民政府的不抵抗政策,使得日本步步紧逼,中华民族的民族危机进一步加剧,在国难当头的生死关头,国共两党在一次携手合作,建立了抗日的民族统一战线,共赴国难。中华民族的各阶层以不同的方式打击日本侵略者,在世界反法西斯战线的支持下,在中华民族的共同努力下,最终打败了日本侵略者,取得了抗日战争的最后胜利。这是中华民族第一次反侵略的完全胜利,这一胜利成为中华民族由衰败到振兴的转折点。

第18课难忘九一八

时间:1931.9.18, 地点:沈阳北郊柳条湖

国民政府的态度:实行不抵抗政策。

结果:导致东北的沦陷。

影响;这是日本局部侵华的开始。

背景(原因):1、日本对中国的侵略步步进逼,中国的民族危机空前严重(最重要的原因);2、国民政府的不抵抗政策,国民党内部不断分化;3、“一、二九运动的感召;4、中国共产党制定了抗日民族统一战线;

目的:逼蒋抗日时间:1936.12.12(又称双十二事变) 地点:西安

人物:张学良、杨虎城;中共参加谈判的代表:周恩来等

结果:和平解决

意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战的基本结束,促进了国共合作抗日局面的出现,也标志着抗日统一局面的初步形成。

第19课 全面抗战的开始

时间:1937.7.7地点:北平西南卢沟桥;

影响:揭开了中华全民族伟大的抗日民族解放战争的序幕。

时间:1937.12.13地点:南京

概况:对南京进行了疯狂的大屠杀,对中国人民犯下了滔天的罪行,在持续6个星期的大屠杀中,屠杀我国同胞达30多万人。

认识:充分体现了日本法西斯的暴行。

但日本政府的主要领导人参拜靖国神社,篡改历史教科书,否认侵华历史和南京大屠杀,充分说明日本政府部分领导人不能正视历史,检讨错误,妄想给日本军国主义招魂,使日本再次回到军国主义的老路上来。所以我们要时刻保持高度警惕。

西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成;

1937年7月8日,中共发表抗日通电;

7月17日,蒋介石发表庐山谈话;

工农红军改变为八路军、新四军;

正式形成:1937年9月,国民党公布了中共提交的国共合作宣言

影响:是抗日战争胜利的根本保障

第20课 血肉筑长城

台儿庄战役:时间:1938年 指挥者:李宗仁

地位:国民政府自抗战以来取得的最大的一个胜利,

意义:它沉重的打击了日寇的嚣张气焰,极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的的必胜信心。

时间:1940.8,

目的:为粉碎日军对华北抗日根据地的“扫荡”和“囚笼”政策。指挥员:彭德怀; 地点:华北地区 特点:破袭战;

意义:沉重的打击了日寇,极大地鼓舞了中国人民的抗战热情,提高了共产党和八路军的威望。

第22课抗日战争的胜利

背景:抗日战争即将胜利的前夕;

目的:为了争取抗日战争的最后胜利和解决抗战胜利后中国的前途问题

时间:1945年4月地点:延安

主要内容:1、毛泽东在会上作了《论联合政府》的政治报告。2、大会制定了党的政治路线,那就是:“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的新中国。3、大会通过的新党章规定,把毛泽东思想作为党的指导思想。4、大会选举了以毛泽东为主席的新的中央委员会。

意义:为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。

1、1945年8月15日,日本宣布无条件投降。

2、1945年9月2日,日本向同盟国递交了投降书,也标志着中国的抗日战争最终结束。

3、1945年10月被日本统治50年之久的台湾回到祖国怀抱(1895年《马关条约》割占)

4、抗战胜利的原因:国共两党亲密合作,建立了一个抗日民族的统一战线(根本原因)

5.意义:是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第一次彻底胜利;洗刷了近代以来的民族耻辱,;3、是中华民族由衰败到振兴的转折点反法西斯战争的胜利作出了重大贡献

主题:解放战争的胜利

单元概述:本主题讲中国共产党争取和平民主的斗争和人民解放战争的胜利,从1945年8月毛泽东赴重庆谈判开始,讲至1949年4月23日南京解放国民党反动统治覆灭为止。新民主主义革命取得最后胜利。

第1课全面内战的爆发

背景:抗战胜利后,国民党在美国的支持下疯狂抢夺抗战胜利果实,阴谋发动内战,但内战的发动还需要时间准备。

时间:1945.8

蒋介石邀请毛泽东的目的:为内战赢得时间 ,也为了欺骗民众。

毛泽东到重庆谈判的目的:为了尽一切可能争取和平,揭穿蒋介石假和平真内战的阴谋。

结果:签订 《双十协定》

影响:中共取得了政治上的主动权

时间:1946年6月;

标志:国民党大举进攻中原解放区。

第2课转入战略进攻

粉碎国民党的全面进攻:内战爆发后,共产党用机动灵活的运动战只用了八个月的时间就粉碎了国民党对解放区的全面进攻。

粉碎重点进攻:国民党在全面进攻遭到失败以后,于1947年集中兵力对陕甘宁边区和山东解放区发动了重点进攻。 时间:1947年6月

意义:刘邓大军强渡黄河,千里跃进大别山(挺进中原),从而揭开了全国战略反攻的序幕。

第3课战略决战

名称

指挥员

参战部队

时间

战略方针

战果

意义

三大战役的意义

辽沈战役

林彪、

罗荣桓

东北野战军

1948年9月-11月

关门打狗

共歼敌47万余人

解放了东北全境

基本消灭了国民党主要军事力量。

淮海战役

刘伯承、陈毅、

邓小平、粟裕、

谭震林

华东野战军、中原野战军

1948年11月-1949年1月

中间突破

分割歼灭

共歼敌55万余人

为解放长江以南奠定了基础

平津战役

林彪、

罗荣桓、聂荣臻

东北野战军、华北野战军

1948年11月-1949年1月

先打两头

后取中间

(又叫瓮中捉鳖)

共歼灭和改编敌52万余人

使华北基本解放

第4课国民党政权的崩溃

目的:解放南京,推翻国民党的反动统治。

、 时间:1949年4月21日——23日

结果:1949年4月23日南京解放。

意义:南京的解放标志着国民党在大陆统治的覆灭。

胜利的原因:1、战争的主义性和进步性2.战略方针的正确

3.国民党政治腐败违背民意,经济崩溃

【篇六】学习新民主主义革命时期历史研讨发言材料

(1)五四活动(1919年):是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开端。五四精神:爱国、进步、民主、科学。

(2)中国共产党第一次全国代表大会(1924年7月23日,上海):中国共产党的成立,是中国历史上“开天辟地”的大事,从此,中国革命的面貌焕然一新。

(3)中国国民党第一次全国代表大会(1921年1月,广州):标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立,第一次国共合作正式实现。

(4)北伐战争(1926年7月—1927年):基本上推翻了北洋军阀的黑暗统治。(北伐战争中,以共产党员为骨干的叶挺独立团为第四军赢得了“铁军”的美誉。)

(5)七一五反革命政变(1927年,汪精卫,武汉),第一次国共合作彻底,

破裂,国民革命失败。

(1)南昌起义(1927年8月1日):打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军的开始。

(2)八七会议(1927年8月7日,汉口):通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并决定发动秋收起义。

(3)秋收起义(1927年9月,毛泽东):起义失败后,毛泽东放弃进攻城市,转而向敌人力量薄弱的农村进军,建立了井冈山革命根据地。

(4)井冈山会师(1927年4月):建立了中国工农红军第一支坚强的队伍——中国工农红军第四军。

(5)农村革命根据地的开辟,为中国革命开辟了一条以农村包围城市,最后夺取全国政权的正确道路。

(6)九一八事变(1931年):中国东北变成日本侵占下的殖民地,中日民族矛盾逐步上升为主要矛盾。中国局部抗战的开始。

(7)长征(1934年10月—1936年10月):红军三大主力在甘肃会宁会师,长征胜利结束。(8)西安事变(1936年12月12日,张学良、杨虎城)的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族同一战线(第二次国共合作)初步形成。

(1)卢沟桥事变(1937年7月7日,北平西南):是日本发动全面侵华战争的开端,也是中国全民族抗战的开始。

(2)第二次国共合作正式形成:卢沟桥事变后,国共两党再次合作,工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场,抗日民族同一战线正式形成。

(3)南京大屠杀(1937年12月):日军在南京屠杀中国军民三十多万人。

(4)台儿庄战役(1938年3月,李宗仁):是抗战以来最大的胜利。

(5)百团大战(1940年8月,彭德怀):是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役,提高了中国共产党和八路军的声型。

(6)中共七天(1945年4月,延安):确立毛泽东思想为党的指导思想,为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件。

(7)抗日战争胜利(1945年8月15日):是近代史上中国人民反抗外来侵略的第一次取得完全胜利的民族解放战争,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。

(1)重庆谈判(1945年8月):达成和平建国的“双十协议”。word/media/image5.gif

(2)转战陜北(1947年3月):彭德怀、贺龙率领西北人民解放军,粉碎了国民党对陜甘宁解放区的重点进攻。

(3)挺进大别山(1947年夏,刘伯承,邓小平):揭开了人民解放军战略进攻的序章。

(4)三大战役(1948年9月—1949年1月,辽沈战役,平京战役):基本上消灭了国民党的主力部队。

(5)渡江战役(1949年4月21日—4月23日):南京解散,国民党政权在大陆垮台。

【篇七】学习新民主主义革命时期历史研讨发言材料

篇一:新民主主义革命历史学习心得

在此次新民主主义革命历史的学习过程中,我感受到了我们党带领全国人民成功推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的胜利来之不易,使我作为一名党员深感骄傲自豪,尤其是回首中国共产党波澜壮阔的百年之路,我们在社会主义建设时期、改革开放新时期和中国特色社会主义新时代创造的一系列伟大成就,都离不开新民主主义革命时期奠定的思想基础和社会基础。

一、新民主主义革命奠定了思想基础

马克思列宁主义是党最早的思想来源,在此思想的指导下党在成立之初与国民党合作,开展了轰轰烈烈的大革命运动,同时工人运动和农民运动也初步展开。北伐成功后蒋介石背叛了革命,陈独秀等党内领导人犯了“右”倾错误导致大革命失败,相反毛泽东等人领导的农民运动却蓬勃发展,提出了“农村包围城市,武装夺取政权”的重要思想,并取得了一系列胜利,第一次实现了马克思列宁主义与中国实际情况的结合。井冈山时期毛泽东领导红军先后取得了四次反围剿斗争的胜利,成立了中国历史上第一个全国性的工农民主政权,但是在王明等“左”倾教条主义领导下,红军第五次反围剿失败,被迫开始了历时两年形成二万五千里的长征,1935年1月的遵义会议确立毛泽东的领导地位,开启了党独立解决中国革命实际问题的新阶段,实现了马克思主义基本原理与中国革命的第二次结合。抗日战争时期,毛泽东同志的一系列论述形成了毛泽东思想并逐步发展成熟,不仅指导了抗日战争和解放战争的胜利,而且指导了敌后解放区党的建设。毛泽东思想是在党领导人民艰苦奋斗的基础上,通过总结正反两方面经验,在实践中形成的,它是新民主主义革命时期中国共产党集体智慧的结晶,以独创性理论丰富和发展了马克思主义,为新中国成立和社会主义建设奠定了实事求是、群众路线、独立自主的思想基础。

二、新民主主义革命奠定了社会基础

中国共产党成立时中国还是半殖民地半封建的落后农业国家,彼时旧地主阶级正在退出历史舞台,新兴的资产阶级崭露头角,我们党选择了站在无产阶级这一边,联合工人和农民开展革命斗争,一次又一次取得了胜利。在开辟了农村革命根据地后,我们党为了从根本上解决农民问题,开展了轰轰烈烈的土地革命,变封建土地所有制为农民土地所有制,按人口平均分配土地,使农民迅速分清了国共两个政权的优劣,极大地激发了他们的革命积极性,使我们党赢得了占中国人口绝大多数的农民的支持。抗日战争时期,我们党团结社会各界和各阶层,主张形成抗日民族统一战线,顺应了全体中国人的民心,与国民党的主张形成鲜明对比。抗战胜利后面对满目疮痍的华夏大地,和平建国成为当时社会的共同愿望,重庆谈判中中国共产党倡导各党派组成联合政府共商国是和平建国,但国民党政府单方面撕毁“双十协定”,逐渐丧尽人心。

中国共产党在新民主主义革命中顺应历史发展潮流,掌握社会发展规律,在面对一个个生死考验时始终选择站在中国人民这一边,在纷繁复杂的国内外环境中始终团结中国社会各方面的力量,在敌人的惨痛打击中始终坚持正义的主张,逐渐赢得全国上下的民心,为新中国成立和社会主义建设奠定了最广泛的社会基础。

三、传承新民主主义革命的伟大精神

凿井者,起于三寸之坎,也就万仞之深。新民主主义革命的历史就是中华民族伟大复兴之路的“三寸之坎”,正是有了这期间形成的成熟的思想基础和坚实的社会基础,我们党才能带领全国人民取得今天的伟大成就和翻天覆地的变化。同时,这也启迪着我现在的工作,今年是“十四五”的开局之年,也是公司的实现跨越式发展的一年,万事开头难,我们要扎实做好各项基础工作,把它们作为公司高质量转型发展的“三寸之坎”,把党史学习同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,积极开悟思想、解决难题。一是扎实打好安全环保基础。按照“党政同责,一岗双责,齐抓共管,失职追责”和“三管三必须”的要求,建立“安全环保责任网”强化责任落实;确保环保协同提标改造设施稳定运行,加强三废一噪台账管理,提高固废综合利用率。二是扎实打好设备整治基础。加大对重要辅机、锅炉四管等设备的检修维护;持续推进检修标准化与“一包两票”检修体系的贯彻落实;全面提高设备健康水平,为明年1号机组A修做好准备。三是扎实打好码头开放基础。高质量完成码头卸船机改造项目,多措并举推动码头口岸按期开放,实现全年降低燃料接卸和转运成本4200万元以上的目标。在坚实的基础上谋划好公司的创新发展,传承新民主主义革命创造伟大精神,迎接党的百年华诞。

篇二:新中国革命史研讨发言

专题学习中国共产党从1921年成立至1949年新中国成立来了忠共产党28年的奋斗历程、光传统、优良作风、宝贵经验和伟大成就。读完之后,有以下几点浅显的认识:

一是通过学习,感受到我党之伟大。对于党史的学习直不够深入,系统性的学习不够,通过这次的阅读,更加深刻地了解了我党的发展历程。中国共产党成立百年的历程是光辉的历程,28年中,一代又一代中国共产党为了名族独立和人民解放、国家繁荣富强和人民共同幸福,为了实现中华民族的伟大复兴,前赴后继,英勇奋斗,走向胜利。

二是通过学习,感受实事求是的重要性。我党在建立之初,就强切实际出发是由于一切从实际出发,我们选择了代表先进性的马克思主义理论,也正是基于对时局的科学判断才让我党在一次次的危机中转危为安,从成立之初的13名代表、50多名党员,到1949年新中国成立;从统一战线两大联盟的理性决断,到坚持革命武装斗争的战略选择。每次的危机与胜利,最终都是基于对客观事实的清晰判断和对客观规律的尊重基础上作出的努力与坚持。在我看来,实事求是在我党的发展历程中一直闪现着智慧的光辉。

三是通过学习,认识到自身建设的重要性。我党从成立之初,就注重自身建设,紧紧围绕党的政治路线行,注重在端正思想路线的基础上,制定和贯彻执行党的正确的政治路线。中国共产党正是遵循***建党学说,在长期的斗争实践中,把自己锻炼成了一个有纪律、有马克思列宁主义的理论武装的、采取自我批评方法、联系人民群众的党。所以,党的自身建设尤为重要,作为一名组工干部,我们身负重任更应该清醒的认识到新形勢下强化党的自身建设的重要性、必要性和紧迫性,不断提升自己的理论水平和专业素养,真正为党的自身建设贡献自己应有的力量。

篇三:紧跟党的领导建功十四五

本次学习聚焦新民主主义革命专题,全面回顾了中国共产党从创立,到领导全体人民艰难开拓中国革命的道路,到最终取得新民主主义革命的全国性胜利的光辉历程,深入总结了党领导全国人民取得新民主主义革命胜利的历史启示。

开展党史学习教育,革命历史是最好的营养剂,重温党在新民主主义革命时期伟大历史,能够深刻感受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念。要从党的革命历史中汲取启示,必须始终坚持科学理论的指导,始终坚定理想信念,始终保持同人民群众的血肉联系,始终发扬旺盛的斗争精神,始终坚持党对一切工作的领导。

开展党史学习教育,就是用党的革命历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格

开展党史学习教育,就要坚决把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,统一到兵团党委的各项决策部署上来,高标准高质量完成党史学习教育各项任务,做到学史明理、学史信、学史崇德、学史力行,努力在党史学习教育中走在前列、成为标杆,为广大团员和青少年当好榜样,把党史学习教育激发的精气神转化为干事创业的实际行动,紧跟党为建功十四五贡献青春力量。坚定信仰,坚定党性新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。1919年爆发的五四运动是中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。在新民主主义革命时期,中国共产党走过28年的伟大历程,带领全国人民历尽千辛万苦战胜艰难险阻,最终推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”成立中华人民共和国,取得了中国新民主主义革命的胜利。

回顾这段历史,中国共产党领导无产阶级在非凡的历史条件下,克服困难、勇于解放、追求真理,建立了中华人民共和国,创造了一部中国从封建专制政治向人民民主伟大飞跃的实践史、奋斗史。通过学习,深刻认识到红色政权来之不易、建立新中国来之不易,深刻认识一个坚强的领导核心对于党和国家事业的极端重要性,深刻认识党在的斗争实践中形成的光荣传统和优良作风的时代价值。

在建党百年新的历史关键节点,我们要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。进一步践行初心使命,在党史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。进一步发扬革命精神,深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,不断推进理论创新,结合单位实际,推动改革发展。

此次开展党史学习教育,既是一次把握历史、把握规律远景、把握我国“十四五”规划期间高质量发展的理论学习作为一名党员干部,坚定信仰,坚定党性教育,践行初心使命,提高党性修养。作为一个领导者,我将结合自身岗位实际,把学习贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神运用到工作实处,把握其精神实质、丰富内涵,工作中加强责任感,坚定在公司转型发展上率先瞠出一条新路来的信心决心。